<p class="ql-block">“啃读坊”坊名为黄金甲老师书写</p><p class="ql-block"> 问渠哪得清如许?为有源头活水来。与书相伴，与经典同行。银川市西夏区第三小学区以“读书·交流.成长”为理念，开展啃读坊系列活动。</p><p class="ql-block"> 读书对于智慧，就像身体操之于身体。啃读经典书籍，生发教育智慧，促进教师不断自我突破，幸福成长!坊名标识的解读。 </p><p class="ql-block"> 坊名释义:教师要以“肯”“恳”“啃”“垦”的精神和意志，学理论、读名著、研教材。</p><p class="ql-block"> 啃读坊|为师尚读立德修身第三十四期——《我的阿勒泰》</p><p class="ql-block"> 分享者:西夏区第三小学张艳莉</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(25, 25, 25);">作者简介：</b></p><p class="ql-block">李娟:中国当代作家，以她独特的散文风格和深刻的观察力而著称。她的作品以新疆为背景，展现出人与自然、传统与现代的交织。她的文字清新自然，语言质朴，让人感受到生活的真实和美好。代表作有《我的阿勒泰》《阿勒泰的角落》《冬牧场》和《遥远的向日葵地》等。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(25, 25, 25);">主要内容：</b></p><p class="ql-block">《我的阿勒泰》是一部散文集，它记录了作者李娟在新疆北部阿勒泰地区生活的点点滴滴，以及她对这片土地和这里的人们的深刻感悟。</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(25, 25, 25);">全书分为两辑:</b></p><p class="ql-block">第一辑《记忆之中》:主要聚焦于李娟在喀吾图和阿克哈拉村的生活画面。她以独特的视角，描绘了这些地方的日常琐事和人情世故，包括与周围人的交往、对自然环境的观察以及与动物的互动等。这些文字如同一幅幅生动的画卷，将读者带入那个遥远而神秘的地方，感受那里的空旷、宁静与纯朴。</p><p class="ql-block">第二辑《角落之中》:则讲述了她和母亲及高龄的外婆随牧民迁徙、流动的日常。这部分内容更加丰富和多元，不仅涉及到了生活琐事，还展现了她们在游牧生活中的适应和变化。通过描写我们在草原上开杂货铺、当小裁缝、帮助牧民车衣裙等经历，以及在大山深处采野生木耳、在沙依恒布拉克草原上搭建帐篷、在夏季牧场上参加阿肯弹唱会等场景，生动地呈现了游牧民族丰富多彩的生活方式和文化特色。 </p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(25, 25, 25);"> </b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(25, 25, 25);"> 阅读感悟</b></p><p class="ql-block"> 每个作家都有属于他的精神坐标，如同鲁镇之于鲁迅、边城之于沈从文，而提到阿勒泰，就不能不提李娟。每当我在教育的田野上耕耘，感到心力交瘁、精神疲惫之时，我便会踏入作家李娟那片充满生机的精神家园，在她的文字间汲取滋养，重拾面对教育挑战的勇气，永远向阳、永远向上。</p><p class="ql-block"> 人们常说，教师的天空应当是广阔无垠的，但日复一日的教学任务、层出不穷的教育难题，以及学生成绩的起伏波动，就像厚重的云层，偶尔遮蔽了我们前行的视线。面对班级里那些未能达到预期进步的学生，我时常陷入自我怀疑，忧虑着是否自己的教学方法有所欠缺，这样的成绩如何助力他们迈向更广阔的未来?</p><p class="ql-block"> 每当夜深人静，想起家长的期待与孩子的迷茫，我的心便沉甸甸的。这时候是《我的阿勒泰》这本书，如同一缕清风，吹散了我心中的阴霾。这部散文集，以李娟在新疆阿勒泰的亲身经历为蓝本，描绘了一个个质朴而坚韧的生活场景。其中，李娟与叔叔在戈壁滩上的遭遇尤为触动我心。戈壁滩是广袤无垠、孤寂荒凉之地，前后皆无村落，一旦车辆抛锚或迷路，其后果实难预料。李娟与叔叔便不幸遭遇了油箱漏油的困境，在这般绝境之中，他们非但没有被恐惧吞噬，反而以谈笑风生的态度相互慰藉:“我有一次更惨，走到半路爆胎了，我在戈壁滩上推了整整九个钟头的车……”“如果这次你要我陪着再走九个小时，以后打死我也不出门了!”幸运的是，命运并未完全将他们遗弃，一辆及时出现的摩托车为他们解了燃眉之急。但是，好景不长，夜色渐浓，他们竟又迷失了方向，再次陷入危机四伏的境地。换作旁人或许早已惊慌失措，但李娟却展现出了非凡的坚韧与乐观，她将偶然间拾得的透明玛瑙视为珍宝，小心翼翼地揣入怀中，以一抹微笑化解了眼前的困境。当然，不仅是李娟，不止是叔叔，书中的每一个人物，面对苦难、面对挫折，他们的选择都是报之以歌。</p><p class="ql-block"> 草木枯荣自有时，万物从容皆自得。作为教师，我们何尝不是时常遇到“抛锚”与“迷路”的时刻?学生的不理解、教学目标的压力、职业发展的迷茫……种种挑战接踵而至。但身陷困境又何妨?一蓑烟雨任平生，正如李娟和她的叔叔，我们也可以选择以积极的心态去面对，将每一次挑战视为成长的契机，将每一个难题化作教育的资源。</p><p class="ql-block"> 如今，当我站在讲台上，望着那些曾经迷茫如今却充满自信的脸庞时，我深知，是《我的阿勒泰》给了我力量，让我学会了如何在教育的道路上翻山越岭、恣意生长。正如草原上的花朵，无论环境如何恶劣，都能绽放出最灿烂的光彩。我也将带着这份信念，继续在教育的春天里追寻梦想，照亮学生前行的道路。</p> 经典语句分享： <p class="ql-block"> 这本书以其真实、生动的故事，展现了我国哈萨克族人民的生活状态，让人感受到他们的快乐、悲伤、希望和梦想。作者李娟用充满诗意的文字，让我们看到了这片土地上人们的坚韧和善良，以及他们对生活的热爱。这本书旨在唤起人们对生活的热爱，对自然的敬畏，以及对人性的思考。贴近青年群体风格，本书以生动、真实的情节，展示了青年人应有的坚韧、勇敢和善良。在现实生活中，我们常常会遇到各种困难和挫折，但只要我们保持热爱生活的心态，相信自己，我们就能战胜一切。这本书让我们明白，生活虽然充满挑战，但只要我们勇敢面对，我们就能收获美好。</p> <p class="ql-block">编辑：张艳莉</p><p class="ql-block">初审：张晓蕾</p><p class="ql-block">终审：马斌</p>