“趣”享运动 “童”样精彩——黉学门小学开展2024年冬季趣味运动会

清风徐来

<p class="ql-block">  “趣”享运动,“童”样精彩。为了深入贯彻“双减”及“五育融合”政策,培养学生团结进取、拼搏协作的体育精神,促使学生全面发展,2024年11月27日—29日,黉学门小学开展了2024年冬季趣味运动会。</p> 运动会开幕式 <p class="ql-block">  本次运动会开幕式由宋金翠主任主持。</p> <p class="ql-block">  升国旗、奏国歌。少先队员向国旗敬礼。</p> <p class="ql-block">  党支部书记董林跃致运动会开幕辞。她希望每位运动员都能以饱满的热情,昂扬的斗志,赛出成绩,赛出水平,赛出友谊,助力我校体育事业的发展再上新台阶。</p> <p class="ql-block">  安静妮老师代表全体裁判员宣誓:坚决服从大会的指挥,严格遵守竞赛规则和裁判员纪律,尊重参赛运动员,文明裁判,严肃认真,秉公办事,一定圆满完成各项裁判工作。</p> <p class="ql-block">  六年级一班齐明轩同学代表全体运动员庄严宣誓:遵守比赛规则,服从裁判决定,坚持友谊第一,比赛第二的体育风尚。</p> <p class="ql-block">  杜群锋副校长宣布本次运动会开幕。</p> <p class="ql-block">  门彩娟副校长宣布各年级比赛的项目、时间,及需要注意的问题。</p> <p class="ql-block">  沐浴着冬日的暖阳,伴随着孩子们的欢声笑语,黉学门小学2024年冬季趣味运动会正式拉开了帷幕。</p> 一年级组 小学生一日常规展示 <p class="ql-block">  课堂上,孩子们无不展现出端庄的坐姿与饱满的精神风貌。他们那一双双清澈如泉的眼睛,闪烁着求知若渴的光芒。</p> <p class="ql-block">  良好的习惯犹如一粒种子,在孩子们的心中生根、发芽。相信一年级的孩子们一定会在黉小这片沃土上健康、快乐、充满自信地茁壮成长。</p> 二年级组 二人三足跑 <p class="ql-block">  每对选手将相邻的两条腿紧紧绑在一起,形成了独特的“两人三足”造型,既考验了同学们的身体协调性,也挑战了他们的默契程度。</p> 一分钟篮球🏀比赛 <p class="ql-block">  孩子们手中的篮球瞬间成了会跳动的精灵,在他们的手中灵活跃动。伴随着场外热情高涨的加油助力声,拍球比赛进行的如火如荼。</p> 蚂蚁🐜搬家 <p class="ql-block">  蚂蚁搬家不仅锻炼了孩子们的手脚协调能力,还训练了孩子们手脚协调的灵敏度。</p> 三年级组 20米往返跑 <p class="ql-block">  踏上跑道是一种选择;离开起点是一种勇气;驰骋赛场是一种胜利。</p> 穿越丛林 <p class="ql-block">  看,我们的小勇士已经陆续上场,轻松自如的在丛林中穿越。</p> 赶猪🐷 <p class="ql-block">  队员们用羽毛球拍带球滚动越过障碍物,依次接力,最先完成的班级获胜。这不仅增强了学生的团队协作能力,增进了学生之间的友谊,还进一步营造了良好的班级氛围。</p> 四年级组 翻山越岭 <p class="ql-block">  匍匐前进爬过垫子起身快跑,绕过障碍物,到达终点。</p> 50米往返跑 <p class="ql-block">  小小的身体里蕴含着巨大的能量,让我们全力以赴,展现真我风采!</p> 海底捞月 <p class="ql-block">  球在孩子们腿的空隙间来回穿梭,犹如跳动的音符。</p> 五年级组 你拉我跑 <p class="ql-block">  一人拉呼啦圈,一人在圈内跑。瞧,我们配合的多么默契!</p> 100米跑 <p class="ql-block">  百米冲刺如闪电,风驰电掣向前方。孩子们,加油!</p> 4✘100米接力 <p class="ql-block">  勇敢地挑战自我,超越自我。用你们的努力和坚持,赢得属于自己的荣誉。</p> 六年级组 拔河比赛 <p class="ql-block">  当比赛哨声响起,只见参赛队员双手紧握长绳,憋足了劲儿拼命往后拉,倾全力于一身,集合力于一绳,齐力奋战。</p> <p class="ql-block">  一声声呐喊、一次次拼搏都将成为孩子们成长道路上璀璨的记忆,激励着他们在未来的日子里以更加饱满的热情迎接各种挑战。</p> <p class="ql-block">  心怀鸿鹄凌云志,身似骏马踏冬阳。让我们带着对运动的热爱,对挑战的渴望,追求卓越,勇攀高峰,在学习和生活中不断践行体育精神,汇聚每一份向上的力量,破浪乘风,笃行不怠,共同镌刻黉小辉煌的篇章。</p>