舌尖上的美食——麦芽糖(二)

A9

品尝冰糖葫芦 <p class="ql-block">我们的冰糖葫芦做好啦!</p> 甜甜的麦芽糖 <p class="ql-block">甜甜的麦芽糖对小朋友们充满吸引力,通过观察麦芽糖并描述其特征,学习如“金黄色”“甜甜的”“香香的”等形容词,同时,故事和儿歌中的情节和内容也能激发幼儿的想象力和思考能力,使他们在学习语言的同时,了解到传统文化元素,为文化传承埋下种子。 </p> <p class="ql-block">麦芽糖,甜又香,</p><p class="ql-block">金黄色,像太阳。</p><p class="ql-block">小朋友们都爱尝,</p><p class="ql-block">健康快乐长又长。</p> 刷牙歌 <p class="ql-block">小牙刷,真可爱</p><p class="ql-block">来和牙齿做游戏</p><p class="ql-block">上刷刷,下刷刷</p><p class="ql-block">里里外外都要刷</p><p class="ql-block">刷完牙齿笑哈哈~</p> 麦芽糖黏黏乐 <p class="ql-block">游戏规则:</p><p class="ql-block">让幼儿们在“麦芽糖池”内自由活动。老师说出指令,如“两个麦芽糖黏在一起”,则幼儿们要迅速找到一个伙伴,将彼此的彩色丝带系在一起或互相拉住。</p><p class="ql-block">游戏锻炼了幼儿的反应能力、身体协调性和团队合作精神。</p> 糖去哪儿了 <p class="ql-block">幼儿对科学充满兴趣和好奇心,通过观察糖的溶解过程,激发他们主动探索世界的欲望。</p><p class="ql-block">幼儿自己动手进行实验操作,如将糖放入水中、使用搅拌棒等,能够锻炼他们的手部精细动作和手眼协调能力。通过实际操作,他们能更直观地感受科学实验的过程和方法。观察糖的溶解需要一定的时间和耐心,幼儿在等待和观察的过程中能够逐渐培养专注力和耐心,这对他们今后的学习和生活都十分有益。</p> 大户外运动 <p class="ql-block">快乐的甜蜜之旅告一段落,但是生活中还有更多好玩的东西等待着我们去发现,敬请期待我们更多的故事吧~</p>