<p class="ql-block"> 高尔基说过：“书是人类进步的阶梯”，好书，像长者，谆谆教导；似导师，循循善诱；如朋友，心心相印。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 为了提高学生的课外阅读量，营造浓厚的书香氛围，为了更好的落实廉州镇中心校“三项活动”中的阅读工作，北街小学在11月29日开展了整本书阅读分享展示活动，并取得了丰硕的成果。各班展示的内容丰富多样，可谓精彩纷呈。</p> 一年级图画配文 <p class="ql-block"> 一年级我们主要开展了亲子阅读，小朋友们了解了更多的童谣和儿歌，在活动中他们展开想象的翅膀，用稚嫩的画笔将自己从阅读中的收获勾勒出来。一张张充满创意、色彩斑斓、内容充实的图画，展示着他们对阅读的热爱，让他们体验到分享的快乐。</p> 二年级阅读记录卡 <p class="ql-block ql-indent-1">“读书如不及时做笔记，犹如雨落大海没有踪迹。”读书是基础，笔记是延伸，在读书时，摘录喜欢的词语，写下优美的语句，是二年级孩子阅读的习惯。《神笔马良》《一只想飞的猫》《歪脑袋木头桩》《大头儿子和小头爸爸》等童话故事活跃了孩子们的思维，激发了孩子们的兴趣。他们用心读书，用笔记录。一张张阅读记录卡，记录下快乐的读书时光。</p> 三年级读书卡 <p class="ql-block"> 三年级的孩子投身于寓言故事的海洋，《中国古代寓言故事》《克雷洛夫寓言》等都是孩子们喜欢的书目。“读故事，明道理”，阅读不仅使孩子们体会到乐趣，还引导他们做一个通达事理、明辨是非的人。在活动中孩子们制作了精美的读书卡，里面记录了他们丰富的阅读摘录和引人深思的阅读心得，他们还为文字添上了五彩缤纷的图画，真是独特新颖、创意无限。</p> 四年级手抄报 <p class="ql-block"> 四年级阅读了《昆虫记》《居里夫人的故事》《灰尘的旅行》等科普读物，书中的语言生动形象又不失趣味，把孩子们引入充满智慧的世界里。他们用精湛的画艺、合理巧妙的编排，将自己的阅读感悟完美地展示在读书手抄报上，一张张手抄报图文并茂，五彩斑斓，让人赞叹不已。</p> 五年级思维导图 <p class="ql-block ql-indent-1">有思考的阅读才是有质量的阅读。五年级的孩子在《呼兰河传》《城南旧事》《西沙漫步》等优秀作品中快乐地遨游，一群爱阅读的孩子，每天认真地坚持，过得充实而快乐！他们用思维导图的方式对自己所读书目进行梳理归整，使阅读中的思考可视化，系统化。</p> 六年级四大名著人物传记 <p class="ql-block"> 观三国烽烟，识梁山好汉</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 叹取经艰难，惜红楼梦断</p><p class="ql-block ql-indent-1">四大名著作为中国文学的经典之作，以其扣人心弦的故事情节和深刻的精神而启发着学生们。</p><p class="ql-block ql-indent-1">六年级的学生走进了四大名著，了解作者，知晓故事情节，走进人物内心的世界。将名著中个性鲜明的人物，曲折的故事情节有机的结合起来，完美地呈现在了纸上，一个个栩栩如生的人物仿佛出现在了孩子们面前。</p> <p class="ql-block"> 精彩纷呈的读书成果展示活动已经圆满落下帷幕，这是在廉州镇中心校“三项活动”的引领下，北街小学对整本书阅读成果的一次提升。</p><p class="ql-block"> 徜徉书海，沐浴书香。丰富多彩的活动内容，提升了孩子们的阅读素养，塑造了他们的书香气质。愿北街小学全体学生借“三项活动”的东风，与书相伴，拾级而上，享受读书的快乐，让生命诗意成长！</p>