凝“新”聚力 蓄“师”待发

涵江区第二实验幼儿园

——涵江区2024 年小学、幼儿园新入职教师观摩教学示范课活动（涵江区幼教第二片区）

“教而有思，成长有痕。”为进一步加强涵江区师资队伍建设,帮助新任教师学习并掌握“双新”背景下的教学理念与策略，提高教育教学能力，尽快适应教师岗位工作要求，更好地履行教师岗位职责，适应并胜任教育教学工作。2024年11月28日，涵江区第二实验幼儿园承办涵江区2024年幼儿园新入职教师观摩教学示范课活动。涵江区教师进修学校副校长严丽媛、网络教育中心主任林荔智、教师干部培训中心副主任王荔玲、教师干部培训中心黄颖老师，涵江区第二实验幼儿园园长林惠杰、书记姚燕妹、业务副园长陈姗，授课教师及指导教师，涵江区2024年幼儿园新任教师以及涵江幼教第二片区5年内青年教师代表共计60余人参加此次教学示范活动。

示范引领展风采

本次活动中，两位教师精心准备，以扎实的教学功底、丰富的教学经验和先进的教学理念，为全体教师呈现了精彩的课堂盛宴。两位老师充分调动了幼儿学习的积极性、主动性、创造性，让幼儿在自主探索、实际操作、亲身体验中获得认知和经验。

涵江区第二实验幼儿园郑芬芳老师执教《大班健康活动：有趣的变向跑》

涵江区第二实验幼儿园朱晓莉老师执教《小班语言活动：啊呜》

交流研讨促提升

教为引，研为路，思为桥，践为证。在示范课结束后，涵江二实幼保教主任郭莉莉老师精心组织了一场教学研讨盛会。授课教师们分享了自己的教学构思以及反思心得。随后，话题聚焦于“领域教学的有效性”，新教师们紧密结合自身的教学实践，积极发表见解，畅所欲言，分享着自己在活动中的所感所悟，充分彰显了他们勤奋好学、勇于探索、积极向上的精神风貌。

最后，涵江二实幼业务副园长陈姗对两节教学活动进行细致点评，重点对如何基于儿童认知发展特点与需求，把握领域核心价值，有效实施活动的方法与策略进行梳理，让新教师们受益匪浅。

风始于微末，路积于小步。此次活动助力新教师研习理念、精进技艺、深化交流，促进了分园及片区园所的共进发展，成效显著。展望未来，新教师们必将勇于探索、勤勉研究，在学习中积淀，在研究中飞跃，在实践中茁壮；他们将不畏艰难，勇往直前，在幼教的征途上，奏响新的华章！