一堂好课 春风化雨——东孟固学校“上好一节作文课”

雨后彩虹

　　“习作教学”是语文学科的半壁江山，为了“得这半壁江山者，得语文教学天下”，为了更好地落实课标理念，引领老师们把控习作教学新方向、新思路，让学生写出真实的、有真情实感的作文，提升学生的习作能力，本周东孟固学校开展了“上好一节作文课”活动。

　　全体语文老师，先一起探讨作文课的教法、上课环节、及如何提高学生的写作水平，真正使孩子们的写作能力上一个台阶。

　　在教师环环相扣，滴水不漏的引导和情境的创设下，激发了学生兴趣，树立了学生信心，让学生大胆地去发挥想象，放飞心灵，让思维在广阔的心灵原野上尽情驰骋。学生想象的翅膀被老师精彩的引导在空间里自由翱翔。

　　生活中处处都可以发掘出有趣的写作素材，最重要的还是积累，平时多留心生活中的一草一木，你尽可以把你的所见所想、人生感悟都写在你的文章里，这样写出来的文章才会有真情实感。

　　其实每个孩子都有写作天赋，好的老师可以点石成金。

　　写作之路漫漫，我们时刻要围绕新课标中“写作时考虑不同的目标和对象。写作要感情真挚，力求表达自己独特感受和真切体验。多角度地观察生活，发现生活的丰富多彩，捕捉事物的特征力求有创意表达。根据表达的中心，选择恰当的表达方式；合理安排内容的先后和详略等”对小学阶段不同的作文教学的要求来设计我们的教学活动。

一堂好课，春风化雨。语文习作教学之路漫漫，研讨学习我们一直在路上。