聚焦新教材，探索大单元——常芳名师工作室活动掠影

翼城县汇丰学校

　　初冬寒意微露，教研兴致正浓。11月28日，翼城县初中语文大单元教学现场观摩研讨会在汇丰学校举行，常芳名师工作室的王芳、陈芹两位老师承担了此次活动的授课任务。

凝聚智慧，有“备”而行

　　一人智短，众人智长。在接到授课任务后，常芳名师工作室成员基于新课程标准，围绕单元主题，多次进行集体研讨。大家立足于学生核心素养的培养，关注单元内容的联系、统整、重组和延伸，提出自己的教学思路，对大单元的设计精益求精，力求在现场会上展现出团体的风采。

课堂展示，精彩纷呈

　　王芳老师将七年级上册第四单元中的《回忆我的母亲》和《诫子书》进行了整合。在大单元情境任务中，王老师创设真实的小情境，通过“家风不辍·薪火相传”主题宣讲活动，让学生走进诸葛家族、朱德家庭，使学生们明白了家风润心，厚德流光，并通过写宣讲稿使良好家风光耀千古。本堂课的亮点是利用AI技术，定制数字人诸葛亮，让诸葛亮把自己对儿子的谆谆教诲与无限期望生动再现，不仅激发了学生的学习兴趣，更让语文课堂跨越时间和空间的界限，动起来、活起来了。

　　陈芹老师的课堂整合了七年级上册第四单元《梅岭三章》和《纪念白求恩》两篇课文。在大单元“学校‘墨韵诗语’文学社组织同学们自主编辑设计青春印记成长手册”大情境下，设置了学校将组织颁奖晚会，为当选人物陈毅、白求恩写颁奖词的课堂情境。以此为主线，从“含英咀华·感伟大形象”“精研细思·学写作特色”“笔酣墨饱·颂不朽精神”三个环节，层层深入展开教学。最后学生诵读颁奖词作品以及解读版面的设计特色，将课堂推向高潮。整堂课思路清晰、内容充实、行云流水、精彩纷呈！

专家点评，助力成长

县教研室语文教研员张彩虹老师对这两节课做了精彩点评——课堂设计理念融合学校特色，教学过程注重语文要素的全方位融合，教学环节完整流畅，教授与展示相得益彰。

张老师指出，大单元教学立足提升学生的核心素养，打破单元教学的局限，将单元知识点串成体系，借多种学习任务锻炼学生思维、合作及实践能力，教师必须不断学习，提高自身素养，才能提高课堂质量。

研中蓄力，教无止境

　　开展大单元教学，是双新背景下培养学科核心素养的重要探索。“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成”。本次观摩研讨活动，让我们在探索大单元教学的道路上又迈出了坚实的一步。

恒者行远，思者常新。常芳名师工作室将以此次活动为契机，继续加强教研，深耕课堂，在专业成长的道路上奋楫笃行。