强化班级管理，筑牢校园根基——新兴中学班主任工作会议顺利召开

新兴中学

为进一步强化班级管理，提升校园整体风貌，促进学生全面发展，近日，新兴中学召开了一场重要的班主任工作会议，会议由政教处惠彦军老师主持，全体班主任齐聚一堂，围绕多项关乎学生成长与校园环境的议题展开深入研讨与工作部署。

会议伊始，惠彦军老师对前期举办的“最美教室”评比活动进行了总结回顾。他高度赞扬了各班在此次活动中的积极投入与精彩表现，一间间教室在师生们的精心装扮下，不仅充满了文化韵味，还彰显着独特的班级精神，成为了校园中一道道亮丽的风景线。同时，惠彦军老师着重强调，“最美教室”评比并非只是阶段性的任务，而是一个长期提升校园环境育人功能的起点。评比落幕，高标准不能落下，教室环境卫生应时刻保持整洁有序，从地面的干净无纸屑，到窗台、黑板槽的一尘不染，再到图书角、绿植摆放的规整美观，每一处细节都是班级风貌的折射，班主任们要引导学生养成每日清洁、定期整理的良好习惯，让优美的教室环境持续助力学生静心学习、健康成长。

紧接着，学生综合素质评价系统的运用成为会议讨论的焦点。随着教育评价体系的日益完善，科学合理地运用该系统对学生进行全面评估至关重要。惠彦军老师详细解读了系统中各项指标维度，涵盖学业成绩、品德表现、社会实践、艺术素养等多方面内容，要求班主任们认真熟悉操作流程，秉持客观、公正、全面的原则，及时记录学生在校的点滴表现，充分发挥评价系统的激励导向作用，帮助学生清晰认识自身优势与不足，从而有针对性地规划个人成长路径，为未来长远发展奠基。

而学生的仪容仪表规范，同样是会议不容忽视的议题。“人无礼则不生，事无礼则不成”，良好的仪容仪表是学生精神风貌的外在体现，关乎校园文明风尚的营造。惠彦军老师结合学校现行规章制度，明确指出各班级需严抓学生仪容仪表，从发型的规范得体，男生不留怪异长发、女生不披头散发，到着装的整洁统一，身着校服且保持干净平整，再到配饰佩戴的适度简约，禁止佩戴夸张首饰等，班主任们要加强日常检查监督与引导教育，让学生从外在形象塑造开始，逐步养成自律、自重的文明素养。

学生管理与安全隐患排查工作，则如沉甸甸的“压舱石”，被摆到关键位置深入研讨。校园安全无小事，惠彦军老师列举常见校园安全隐患，从教室电器设备老化、楼梯扶手松动，到课间活动碰撞风险、校外交通隐患等，提醒班主任绷紧“安全弦”。在学生日常管理方面，强化班级纪律建设、关注特殊学生心理动态、搭建家校共育“连心桥”等举措被反复提及。班主任们承诺，将用更多细心、耐心、爱心，筑牢校园安全防线，护航学生在校每一刻。

会议全程，班主任们全神贯注，笔记详实，思维碰撞出智慧火花，经验分享凝聚成实干力量。大家怀揣对教育事业的热忱，肩负育人使命，立志将会议精神转化为行动指南，精细化管理班级，雕琢校园每处细节，为学生成长成才铺就坚实道路。本次班主任工作会议，恰似一场“及时雨”，为下一阶段校园工作明晰方向、充实“弹药”，在提升班级品质、规范学生评价、雕琢外在风貌、守护校园安全等维度持续发力，有望推动学校教育航船乘风破浪、行稳致远。