深析赋能，聚力前行——濮阳县徐镇四厂中学2024-2025学年第一学期期中考试学情分析会议纪实

鹰驰天下

深析赋能，聚力前行

　　深析赋能，聚力前行。濮阳县徐镇四厂中学召开了期中学情调研质量分析会，对期中调研数据深入剖析，探讨教学过程中的得失，提出切实可行的教学改进措施。

　　会议开始前，各科老师都做了充分的准备。认真分析成绩，查找差距及存在的问题，思考如何在今后的教学中，完善和优化教学，查缺补漏，为今后的教育教学做出贡献。

九年级

　　2024年11月25日上午召开了九年级学情分析会，徐镇四厂中学董校长、教务处王主任及全体任科教师出席了本次会议。

　　首先教务处王主任从总体成绩、学科成绩对比、班级成绩对比和各班成绩对比四个方面对此次学情调研进行了详细分析。王主任通过有说服力的数据指出：在当前备战中考的路上，我们的前进方向是正确的、重视程度是足够的、管理措施是有效的。

　　语文张老师分析了本次语文考试中学生存在的问题有:

1.答题不规范；2.基本概念了解不清楚；3.审题不细心。

针对以上问题，提出的措施如下：

1.加强学生基础知识的练习；

2.监督学生古诗文的背诵；

3.鼓励学生加强课外阅读以及素材的积累。

　　数学郭老师分析了本次数学考试中学生存在的问题有:

1.计算能力差；

2.答题解题不规范。

针对上述问题，提出的措施是首先要提升课堂效率，其次是要加强练习，培养学生规范答题的习惯和提升学生的计算能力。

　　英语张老师提出要提升学生的英语成绩，针对不同学生要采用不同的措施，对于基础较好的学生，要增加他们的阅读量。对于基础较差的学生，要以基础阅读为主，并且要加强词汇的听写。

　　道德与法治常老师指出本次政治考试学生存在的问题为:

1.基础知识不牢固；

2.学习态度不认真；

3.未掌握好解题技巧。

整改措施:

1.课上督促学生做笔记；

2.加强习题的训练。

　　历史马老师提出本次历史考试中学生存在问题为:

1.基本史实了解不全面；

2.答题不规范，照抄笔记。

措施为:

1.通过多种多样的教学方式提升学生的积极性。

2.坚持“一作一改”，及时发现学生存在的问题。

　　物理晁老师分析了物理考试中学生存在的问题有:

1.计算题答题格式不正确；

2.物理用语不规范；

3.审题不认真。

针对上述问题，要加强物理用语以及计算题的规范答题训练。

　　“勇毅务实，决胜期末”,董校长在此基础之上对班主任和科任老师，从心态和策略上对进一步教学工作提出了具体要求。强调“立足课堂、规范作业、深入批改、倾情指导、关爱学生”的重要性。工作部署有引领，凝心聚力铸辉煌”，董校长对本次考试后精准、高效的分析会表示了充分肯定，并再一次为全体教师加油鼓劲！众行以致远，勠力同前行！

八年级

　　教育是一片圣土，唯有辛勤耕耘，才可硕果累累；讲坛是一方舞台，唯有思考创新，才可异彩纷呈；反思是一对双翼，唯有多反思自我，才可细嗅蔷薇，搏击长空。2024年11月26日，八年级组召开了本学期期中考试考情分析会议。

　　首先，教务处王主任将本次期中考试的成绩从各科各班级的平均分、及格率、优秀率等进行了全方面的分析，让八年级全体教师从各方面了解自己所任学科的成绩。明确了学科间的差距，找到了学科存在的薄弱环节，为今后的教学重点指明了方向。

　　语文组张老师具体分析了本次考试的题型分值、学生的得分情况以及出现的问题和努力方向。1、强化基础知识的巩固，争取基础题不失分。2、学以致用，将课本中涉及到的语言现象及时加以训练，加强语言的表达应用。3、扩大阅读，指导阅读方法及相应的答题技巧，提高紧扣文本概括信息及语言的规范表达等能力。4、加强写作练习，训练学生多读、多听、多说、多写、多改。

数学组赵老师从优秀率、及格率、平均分等方面仔细分析了本次考试的结果。并且提出了学生在考试中存在的问题和解决方案。1、在以后的课堂前重视计算能力的培养，做到每天一练，定期针对计算题进行小测试。2、重视回归课本、回归课堂初一是为初中三年的学习打基础，重视课本，夯基础，倡导学生主动参与课堂。勤于动手动脑，乐于探究，及时反思。

　　英语组赵老师提出要提升学生的英语成绩，针对不同学生要采用不同的措施，对于基础较好的学生，要增加他们的阅读量。对于基础较差的学生，要以基础阅读为主，并且要加强词汇的听写。

　　道德与法治老师尹瑞锋强调:恩威并重，攻心为上，攻城为下。多角度，多维度提高学生学习兴趣，努力打造有效课堂，用人格魅力引领学生。努力做到亲其师，信其道。没有最好，只求更好，相信四厂中学明天会更好！

　　历史范老师分析了试卷的基本情况，提出要学生注重基础知识对积累，引导学生审题的思路和答题技巧。并给出了今后的教学措施：1、狠抓基础知识。考试命题方式是灵活的，但无论如何选材，落脚点还是教材知识。因此，在教学中，要从抓基础知识入手，帮助学生形成完整的知识体系。2、在教学过程中，引导学生对时政热点社会生活、学生实际生活问题进行关注。3、注重对学生答题能力训练，加强答题规范的训练，培养学生的规范习惯。

　　地理王老师分析了本次考试中学生存在的问题有:1.理解能力差；2.答题解题不规范。针对上述问题，提出的措施是:首先要提升课堂效率，其次是要加强练习，培养学生规范答题的习惯和提升学生的理解能力。

　　生物王老师在谈到学生成绩差别的背后，还特别指出了学生的课堂纪律尤为重要。指出了成绩的背后与班级管理也有很大的联系。良好的班风建设和成绩有很大关系，也是考验教师能力的晴雨表。

　　最后董校长总结： 我们八年级要以考试为契机，积极做好日常教学工作，促进学生的健康成长。1.学、教、考、练要在一条直线上。2.把读和背抓牢、把练习抓实、把考点抓真。3.组织课堂要严谨。4.培养学生的学习习惯，打好基础。5.教师也要有良好的习惯，做好个人细节。学生需要我们下功夫、用心去管理。

七年级

　　为了查找教学工作中的问题和不足，明确今后教学的努力方向，制定有效的改进措施，提高教学质量，徐镇四厂中学2024—2025学年第一学期期中考试七年级考情分析会，2024年11月27日上午在会议室如期举行。

　　语文董老师具体分析了本次考试的题型分值、学生的得分情况以及出现的问题和努力方向。1、强化基础知识的巩固，争取基础题不失分。2、学以致用，将课本中涉及到的语言现象及时加以训练，加强语言的表达应用。3、扩大阅读，指导阅读方法及相应的答题技巧，提高紧扣文本概括信息及语言的规范表达等能力。4、加强写作练习，训练学生多读、多听、多说、多写、多改。

　　数学张老师从优秀率、及格率、平均分等方面仔细分析了本次考试的结果。并且提出了学生在考试中存在的问题和解决方案。1、在以后的课堂前重视计算能力的培养，做到每天一练，定期针对计算题进行小测试。2、重视回归课本、回归课堂初一是为初中三年的学习打基础，重视课本，夯基础，倡导学生主动参与课堂。勤于动手动脑，乐于探究，及时反思。

　　英语于老师根据具体例题说明学生的考试情况，特别提醒学生要重视学习英语的态度，认真完成每一道考题。

　　数学马老师建议：1.要重视协作组，缩小自己所交班级的平均分差距。2.要调动学生的学习积极性。3.要给学生设定期望值，鼓励学生进步向上。要求老师们根据成绩做好反思，把工作做得具体，更有实效！

　　最后董校长总结： 我们七年级要以考试为契机，积极做好日常教学工作，促进学生的成长。1.学、教、考、练要在一条直线上。2.把读和背抓牢、把练习抓实、把考点抓真。3.组织课堂要严谨。4.培养学生的学习习惯，打好基础。5.教师也要有良好的习惯，做好个人细节。学生需要我们下功夫、用心去管理。

踔厉奋发，砥砺前行

　　董校长指出:“路虽远行则将至，事虽难做则必成”。 通过董校长的讲话，四厂中学全体教师再次明确了努力的方向。在以后的日子里，四厂中学的老师们将紧紧地团结在以董校长为核心的周围，在董校长的带领下，发挥集体的智慧，踔厉奋发，砥砺前行！