<p class="ql-block">为了落实《图形化编程在初中信息科技教学中的实践研究》的课题，提高初中信息科技课堂教学质量，探讨图形化编程在初中信息科技课中实践研究，促进课题研究实践性，使课题研究教师的教学素养与业务水平得到进一步的提高。</p> <p class="ql-block">2024年11月20日课题主持人张丹老师在机房1给八（1）班的学生上研究课《猫咪收集钱袋》</p> <p class="ql-block">研究课《猫咪收集钱袋》旨在信息科技课中让学生感受到图形化编程的魅力。小组成员老师通过深入研究教材，精心准备，已扎实的课堂教学基本功和丰富的教学经验，呈现一节具有教师个人特色的课堂。</p> <p class="ql-block">主持人张丹老师为课题组分析本堂课的教学设计。老师们积极提出疑问和建议。相信通过大家的共同努力，集体备课将更加规范和高效。</p> <p class="ql-block">课题组成员听课</p>