[开明实验·校园快讯]五所学校齐汇聚 各具神韵展风采——2024-2025学年度淮安市“名校联盟初中英语课堂研讨活动

淮安市淮阴开明实验学校

　　为深入贯彻落实英语新课程标准，深化“以学生为中心”的课堂改革，进一步推动区域教师间的交流学习，促进教师专业成长，11月27日，淮安市淮阴开明实验学校承办了2024—2025学年度淮安市“名校联盟”初中英语学科课堂研讨活动。

　　本次活动， 淮文外国语学校、文通中学、盱眙一中、洪泽外国语学校、开明实验学校五所学校200余名英语教师参与了课堂展示、观摩与研讨活动，淮安市教学研究室英语教研员杨晓梅老师受邀莅临现场指导。

　　本次活动，共计15名教师分别参加七、八、九年级的英语课堂展示。

精彩纷呈的课堂展示

　　七年级《U6 My clothes,my style Integration 2》：淮文的孙童老师、开明实验的张津瑜老师、文通中学的刘倩倩老师、盱眙一中的黄莺莺老师、洪外的龚月老师为大家带来了一场视觉盛宴，各种学生活动更是让师生徜徉于服装的世界。

　　八年级《U5 Wild animals主题拓展阅读》：文通中学的韩聪老师、盱眙一中的滕文丽老师、开明实验的倪兰兰老师、淮文的周楠老师、洪外的董晔霖老师带领大家走进大自然，感受动物们给我们带来的温暖。

　九年级《U7 Task My favourite film star》：文通中学的王吉真老师、洪外的韦梦老师、淮文的王玉巧老师、开明实验的王伟伟老师、盱眙一中的任亚娟老师，他们用音乐、视频等让大家沉迷于艺术的海洋，学生的展演也让人惊叹。

鞭辟入里的课堂品评

　　课堂展示之后，分别来自五大名校所在县区的教研员韦伟老师、左扬勇老师、洪艳梅老师、刘继娟老师、胡德刚老师及市教研员杨晓梅老师分年级组参与了评课活动。他们鞭辟入里的品评，品出了每一位英语教师的个性特色，评出了每一节英语课堂的优劣得失。

　　杨晓梅老师指出：作为师者，要提取零散信息，对文本进行再解读，形成结构化教学，用一条主线串联整节课。

　　韦伟老师说，写作课堂要让学生在学思活动中理解、在写作活动中运用、在迁移活动中创新。

　　刘继娟老师也强调学生活动要贯穿于整个课堂，活动的设置要符合学生的层次。专家的点评为每一位与会者今后的英语教学提供了有效遵循。

公平公正的累累硕果

　　在专家评委公正公平的评选之下，获奖老师脱颖而出。