活力体育教研，共促教学提升 ——福州市及仓山区小学体育教师岗培活动

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初冬暖阳万物藏，岁月沉香悦时光。为提升体育教学质量，促进体育教师之间的交流和成长，2024年11月22日上午，福州市及仓山区小学体育岗培活动在福州市江南水都小学教育集团橘园洲分校的篮球馆里如火如荼地开展。此次活动由福州教育研究院主办，福州市仓山区教师进修学校和江南水都小学教育集团橘园洲分校承办，福州市及仓山区的全体小学体育老师们共同参与了这场充满活力与专业深度的教研盛宴。

莅临此次研讨会的有福建教育学院培训处处长曾广林，福州教育研究院教研员梁斌，福州市仓山区教师进修学校教研员阮雅芳，福建师范大学附属小学副校长肖磊，福建师范大学附属小学副校长曹炳山，福州市金山小学副校长郑良忠，福州市长乐滨海实验学校副校长张卫华，福州市金港湾实验学校副校长袁龙辉，还有来自省市及区县的骨干教师约200名参加活动。福州市江南水都小学教育集团橘园洲分校的曾禾副校长致辞，对领导和来宾的光临表示衷心的感谢，并预祝此次研讨会圆满成功。

课堂教学展风采

首先，江南水都小学教育集团橘园洲分校的林祖林老师执教了公开课《篮球传切配合及比赛》。林老师努力耕耘，在体育教学领域拥有扎实的专业基础和技能，并且敢于尝试新的教学方法和理念。他擅长将篮球比赛融入日常教学中，以此激发学生的学习兴趣，实现寓教于乐，因此深受学生喜爱。

‍课堂伊始，林老师从复习反跑切入上篮，其次进行传球切入接球上篮，再次进行3VS1的篮球比赛，在4VS4阶段林老师根据学生特点，进行因材施教，并让学生体验了一把当小裁判的自豪感，整个过程由易到难，由浅入深，以及多样化的评价方式，充分体现了学练赛评结构化的教学方式。

良师点拨促成长

共教研，促成长。教学展示结束后，在评课议课环节，老师们不吝见解，各抒己见，都充分肯定了林祖林老师优质课堂。

阮雅芳老师指出：整节课在新课标的理念下进行了真实情境的设计，循序渐进进行教学从战术的练习和运用，体现了学练赛评的课堂教学结构。并提出要优化真实情境的教学设计，增强了学生的完整项目体验。

袁龙辉老师点评：本课在大单元的教学模式下，让孩子们真正体会到什么是篮球运动，孩子们真正了解到篮球运动怎么玩，可视化的看到了孩子们对篮球的热爱，做到理解篮球运动，掌握篮球能力，主动参与运动，形成健康意识。

两位老师的点评专业且深入，让在场的听课老师们都受益匪浅。

讲座分享明方法

最后，仓山区体育教研员阮雅芳老师为老师们带来专题讲座：《新课标背景下初小一体化篮球大单元教学设计研究”》课题阶段性成果汇报。

阮老师深度剖析了新课标的理念、目标、内容及评价。他提出应从学生核心素养发展需要出发，以掌握专项运动技能为抓手设计结构化教学内容。以篮球大单元设计为例，其结构框架要素包括：基础知识、基本技能、技战术运用、体能、展示与比赛、规则与裁判方法、观赏与评价等。教师要将学、练、赛有机结合，引导学生在充分“动”起来的过程中享受运动乐趣，形成丰富、深刻的运动体验，在做中学、学中思、思中得。在具体贯彻实施中，要认真依照备课的预设，开展好教学活动。同时实施大单元教学设计时，在开展过程中要保障教学有深度、有实效，服务学生核心素养得到发展。

总结

“学然后知不足，教然后知困惑”。本次教研活动为教师们提供了一个实践教学新理念的机会，在新课标的带领下，我们要不断增强自身专业能力，同时也要将课堂大单元教学计划稳步推进，在不断探索、不断反思的氛围中，促进了教师的专业化成长。同时也营造了浓厚的教研互动氛围，使教师们在体育教学方面得到了提升。