探“雾”中奇趣,展想象之翼——记2024-2025学年度上学期海洲第二小学语文科组新教师灵动课堂汇报课展示活动

海洲第二小学

<p class="ql-block">  新教师是学校的新鲜血液,他们的身上洋溢着新时代教师的气息,充满着朝气和力量,给学校增添了一抹斑斓的色彩。为了提升新教师的各项教育教学技能,丰富专业知识和技能,促进专业化发展,11月26日下午,2024-2025学年度上学期海洲第二小学语文科组新教师灵动课堂汇报课展示活动在三楼修身学堂继续开展。本次研讨的课例是二年级组的徐冰老师执教的《雾在哪里》。</p> <p class="ql-block">  字词教学是低年级课堂的重点。徐冰老师在执教《雾在哪里》第一课时,使用了随文识字,并运用多种方法帮助学生识记重点字词。为了帮助学生快速掌握文章的主要内容,徐老师精心设计了三个教学环节。让学生在通读全文的基础上,快速提取了文章的主要信息,不仅掌握了文章的主要内容,也明白了雾来到哪里、说了什么话、做了什么、发生了什么变化。这样的段落结构,为后续的迁移想象说话做好了铺垫。品读环节,老师的朗读指导更是丰富多彩。有示范读、配乐读、合作朗读、抓关键字词读、有节奏有感情地读。学生兴趣高涨,课堂气氛活跃,学生在读中自然而然地感受到雾的淘气。在读和理解的基础上,徐冰老师又引导学生想象雾去到了黄山的不同景点,练习说话,真正做到学以致用。</p> <p class="ql-block">  课例结束后,各年级的语文老师在备课组长的带领下围绕本次活动的核心理念,深入展开评课议课。大家聚焦课程核心素养的凸显,积极探索课堂教学的创新模式,畅所欲言,共同挖掘课例中的闪光点,同时也能找出其中的不足之处并提出宝贵建议,旨在相互学习,共同进步。</p> <p class="ql-block">  教为引,研为路,思为桥,践为证。此次汇报课展示活动是“青蓝工程”实施成果的一次展示,更是对学校教师队伍培养机制的一次检验与提升。新老教师之间的交流与合作在活动中得到了进一步加强,语文科组的全体语文老师在活动中相互学习、共同成长。相信新教师们在今后的教育教学过程中,会继续加强学习,提升自我,以饱满的工作热情和昂扬的精神风貌,绽放二小教师最美的风采。</p> <p class="ql-block">撰稿人:苏薇薇</p><p class="ql-block">一审:张佩丽</p><p class="ql-block">二审:胡古月</p><p class="ql-block">三审:朱剑锋</p><p class="ql-block">单位:中山市古镇镇海洲第二小学</p>