<p class="ql-block">内分泌病房，在来来往的新入院患者中，青少年也屡见不鲜。</p><p class="ql-block">对于一型糖尿病孩子来说，一辈子离不开注射胰岛素的确很让人心疼。</p><p class="ql-block">夸出孩子内驱力，对他控糖稳糖有莫大的影响。</p> <p class="ql-block">医院的一角，墙上的指示牌指引着来往的人群。</p><p class="ql-block">一个1型糖尿病青少年学生站在那里，他穿着白色拼蓝的连体睡衣，他看起来很可爱。新来的糖友，就像是一道温暖的阳光，照亮了医院里每一个角落。</p> <p class="ql-block">同学低头看着自己的魔幻卡通脚尖，没有抬头，但我能感觉到他内心的坚定与勇敢。在这个充满挑战的地方，每个人都在用自己的方式寻找着属于自己的光明。作为护士阿姨，我们必须给她能量，发现他的每一处值得夸奖和肯定的地方。</p> <p class="ql-block">在这条漫长控糖的旅途中，他不是孤独的行者，有专科医护，也有为数不少像他一样的糖友孩子们，共同面对着影响成长生活的控糖稳糖风雨。</p> <p class="ql-block">早上，查房到他，听到他和妈妈沟通时有点激动，最后直接挂断，然后他低下头，看着黑屏的手机。</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">这个时候，我靠近他的床旁抚着孩子肩膀，“</span>帅气的孩子，早上知道吃粗粮了？！”他抬起头看着我，我接着夸他说：“你真自律孩子，阿姨为你骄傲！刚才是妈妈来电吗？来，咱给妈妈拨回去，我给妈妈表扬你两句，再让妈妈给你带菜和鸡蛋，牛奶豆浆来点儿～”孩子的心情顿时因为同理和被呵护，缓解敏感而高荷尔蒙的情绪顶撞。妈妈说我买好了在路上，我查完房，同学自由自在随我到了护士站。</p> <p class="ql-block">眼神中带着一丝疲惫，昨晚熬夜了乖？！他嘴角却挂着淡淡的微笑。我不会像对大人一样，熬夜多不好，他听不进去的。这么帅，在长个头期间，如果今天晚上再比昨晚早睡一个小时，那你可了不得乖～血糖控制还好，个头还长，眼睛又不会有熬夜痕迹，阿姨还有奖励。这一刻，他显然依从性提升，好的阿姨，没问题👌。仿佛整个世界都为他停下了脚步，这个世上谁都渴望被认可，更何况对于1型糖尿病学生来说，更需要环境支持与鼓励。</p> <p class="ql-block">随着谈话的进度，他的眼神中流露出一丝温柔，仿佛在回忆着得病前美好的时光。护士阿姨都叫着他名字去掉姓氏，再最后一个字叠下😇孩子乖的不行，对于环境的熟悉与依赖信任也是疗效不可或缺的助推因子。</p> <p class="ql-block">他讲着他的病史，我们顺势而为互动教育</p> <p class="ql-block">互相成就教育的效力，孩子需要常人的轻断焦虑，在自我管理渴望知识的时候，控糖是家常便饭，我给他一套教育资料，孩子你这么聪明，研究透了，不听妈妈唠叨我们都是专家。</p> <p class="ql-block">资料垂下来，正面给我反馈，好的姐姐。我比你妈妈大近20岁🤣</p> <p class="ql-block">无论谁，遇到正能量都是缘分。无论谁，都希望努力被认可，做出改变都需要被给予肯定。</p><p class="ql-block">我们是谁？！不仅仅是执行医疗护理操作机械臂，更是心灵感应的语言表达温度计，计量着孩子们的努力与依从的温度。</p><p class="ql-block">我们又能升华成谁？！没有定格，天使用神的力量，把知识传递，同理共情，促进倾诉交流，审时度势把甜蜜的教育给予成长中的娇娃。</p> <p class="ql-block">1型糖尿病（T1DM）是儿童青少年糖尿病的主要类型，严重危害儿童健康，影响患者在校学习，开展T1DM在校管理具有重要意义。中华医学会糖尿病学分会1型糖尿病学组和《中国1型糖尿病患者在校管理手册》编写委员会共同编写了《中国1型糖尿病患者在校管理手册》，重点介绍了T1DM患者的管理目标、在校饮食和运动管理、高/低血糖处理及应急灾备、在校管理建档与沟通等内容，旨在指导医务人员、患者家长、学校老师对T1DM进行规范在校管理，帮助T1DM患者平稳度过校园生活。我们作为传播教育的专科医护人员，希望通过传播渗透，能走进学校让青少年糖尿病进行回到在校管理，减少高血糖毒性和严重低血糖的发生。</p>