诗词班的收获

太阳花

亲们，你们在报老年大学的各门课程时，是不是从自己喜欢的，愿接受等等原因方面的课程入手呢？不管如何，今天大家聚到诗词班，共同聆听陈宇老师的授课，是一种缘分。

中国古代诗词的魅力体现在语言凝练简洁、意境优美、情感真挚、哲理深刻、韵味无穷以及传承文化等多个方面。这些魅力使得古代诗词成为中华民族的文化瑰宝和人类文明的共同财富。我们来学习，是要了解对应诗词下的时代背景，环境意义，人物心志……并将它们发扬光大，传承下去。

因为一首诗，你可能会爱上一座城；也可能因为一个人，你会写出激情澎湃的一首诗词（歌）。在诗词班，我们同样因为共同的喜好，走到一起来。况且，陈宇老师对诗词的解说，生动有趣，分析形象，通俗易懂。

近一个学期的学习，讲解的都是《诗经》中的诗词。今天，陈宇老师把《蒹葭》单独拿出来，把大家分成三个组，分别朗诵三个章节，然后要大家互相点评，畅谈感想。

这个题目对于脱离学校N年，又重来学习的大家，无疑措手不及。虽然都是成年人了，但要说到要点，还需再学习。

古诗词中首先是有很多的生僻字，需要我们去标注拼音，做到朗诵时发音准确，以便多读几遍后能顺利的琅琅上口。

其次，古诗词里的通假字，一词多义，古今异义等，也需要我们认真学习，牢记在心。

起兴，借喻，比喻，对比，呼告，重章叠唱，借代修辞……是在学习中才能感悟到的，学古诗词是学习古人的写作技巧。

大家对朗诵互相切磋，陈宇老师带动着气氛，欢快畅谈。

对于《诗经》，从前都是偶知一二句，真正来学习，才知道古人的智慧多么博大，一个简单的字，能写出他的情怀；一句简短的句，能道明他的意蕴。

同学们说出了自己的真实想法，都是从不熟悉到明白，从不知入门到逐步提高。

记得看过一个视频，说的是中国的诗词，除了《诗经》《楚辞》，没有一首是百分百原创的，那些诗人，包括名声大噪的诗人，他们都是在学习前人的基础上，层层积累，不断精进，才留下许多脍炙人口的诗词。

是的，或许我们接触古诗词，都是从儿时读书开始的，那时的想法和现在成年后会有所不同的，但对诗词的优美意境、深刻哲理、简洁凝练，应该是种对文化的传承。

唐鸿燕老师的发言代表了我们的心声，是的，源于对诗词的喜欢，对陈宇老师授课的热爱，相聚于课堂。

人们常说，对古诗词要多吟诵，因为那是和古人的对话，是体会他们的情怀的方式，我们不会作诗但一定要对学习的诗词多吟诵。

陈必贵班长说出了最终的实话：是的，我们一知半解，对老年大学提供的这个平台倍感欣慰，能够在有生之年再次参与各项学习，能够有优秀的老师给我们上课，且风趣幽默，简明易懂。

要真正领略古诗词的魅力，需要我们用心去品味、去感悟。读古诗词，是一次与诗人的心灵对话，是对中华文化的深入体验。

我们将会在将来的日子里，跟着陈宇老师不断地学习和欣赏古诗词，让自己能够提升文化素养和审美能力，让我们的生活更加丰富多彩，在此谢谢老师，也谢谢诸位同班同学，共同相伴一起学习。

以上观点若有不妥之处，请陈宇老师和全班各位老师指教；还有就是视频时间长了会难以上传，我做了剪辑，请大家海涵。