青出于蓝胜于蓝 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 为了促进教师专业水平发展，提高教育教学水平，搭建教师、学校相互学习、相互交流、共同提高的平台，达到优势互补，资源共享，相互促进，教学相长的目的。上饶市广信区茶亭中学于2024年11月27日上午开展理化生组的活动。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 上饶市广信区大地中学徐洋洋老师在录播室执教八年级物理第三章第一节《温度》。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 徐老师讲课条理清晰，将知识与生活实际相联系，以实验为载体，通过学生的观察、讨论、交流得出结论，教学过程中有多次的实验、讨论、发言、展示，充分体现了课堂的丰富性，充分发挥学生的主体作用，让课堂活了起来。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 上饶市广信区董团中学郑世宇老师基本功扎实，整节课结构完整，流程顺畅。在整个教学过程中，不但制造性地把握教材，还能对教材的内容进行了拓展。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 郑老师通过小组合作探究的形式开展教学，本节课将合作探究这种教学方式引入课堂教学，有效地解决了本课的重难点。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 上饶市广信区经开中学蔡琳珊老师引课新颖，引导学生说出不同的天气变化，说出物体的冷热，通过情境来激发学生的学习兴趣，充分调动学生的积极性。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 蔡老师把任务型教学贯穿整个教学过程中，注重与学生的情感互动。同时把科学知识和生活实际密切联系，通过教学使学生都有了不同程度的提高和发展。</span></p> 同心话教研，齐心共成长 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 活动结束后，茶亭中学理化生教研组组长，连冬英老师肯定了三位老师的教学准备、师生互动、实验探究、分组教学、课堂小结等教学亮点。同时，她提出几点思考：一是如何将新颖的课堂形式与教学重点相结合，二是是如何让课堂实验更有实效。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> “教”以共进，“研”以致远。本次物理学科教研活动老师们毫无保留地展示，面对面地交流，形成了非常好的教学研讨氛围。相互学习、博采众长、共同成长是实现学科教学高质量发展的正确途径，将携手并进迈进教育高质量发展的新征程。</span></p> <p class="ql-block">编辑：孙超</p><p class="ql-block">审核：陈荣仙</p><p class="ql-block">签发：郑钦展</p>