哈佛班快乐的一天 11.27日

Linda

<p class="ql-block">💝宝贝的每个阶段🥇</p><p class="ql-block">都值得被“特别”纪念🎬</p><p class="ql-block">镜头下美好的幼儿园时光👀</p><p class="ql-block">都将是独特的美好的回忆💁</p><p class="ql-block">记录着儿时的天真与可爱🤗</p><p class="ql-block">懵懂与肆意🍀 🍀</p> <p class="ql-block">分享控制权</p><p class="ql-block">王梓珊主动带领小朋友们站队</p> <p class="ql-block">入园环节</p><p class="ql-block">小朋友进入园所,排队,检查嘴巴,小手,测量体温,手部消毒,所有的一切井然有序。</p><p class="ql-block">进入班级换室内鞋,搬小椅子,小便,洗手,喝水🙌</p> <p class="ql-block">消毒小手</p> <p class="ql-block">张大嘴巴检查</p> <p class="ql-block">晨间锻炼</p><p class="ql-block">一日之计在于晨,抓住晨曦中的温暖</p><p class="ql-block">我们最开心早早来到幼儿园</p><p class="ql-block">有老师陪伴,有同伴玩耍。✌️😊</p><p class="ql-block">我运动 我健康 我快乐!😄😊</p><p class="ql-block">我们在一起玩耍和锻炼中学会了合作,互相帮助~</p><p class="ql-block">亲爱的宝贝们</p><p class="ql-block">快来加入到我们每天的晨练活动中来吧!</p><p class="ql-block">相信你会喜欢并爱上这一天中最重要的时刻</p><p class="ql-block">有好的心情好的精神状态来迎接新的一天</p><p class="ql-block">让我们吃饭香甜,同伴交往有进步,身体也越来越棒噢~</p> <p class="ql-block">签到板</p><p class="ql-block">每天宝贝们入园之后进行签到~</p> <p class="ql-block">看我写的不错吧</p> <p class="ql-block">今天是周三啦</p> <p class="ql-block">今天温度是五度</p> 早读书📖 <p class="ql-block">今天我们进行了自由阅读📖</p><p class="ql-block">我们自己选择了绘本进行观看</p> <p class="ql-block">信息板</p><p class="ql-block">幼儿通过每天阅读信息板的体验,开始逐步理解图片、符号,文字是如何传达意义的。</p><p class="ql-block">王梓珊小朋友分享自己在信息板上看到的内容</p><p class="ql-block">日期:2024年11月27日 星期三</p><p class="ql-block">天气 :晴🌞</p><p class="ql-block">今天来了16位小朋友,男生5名,女生11名。</p><p class="ql-block">今天我们分享的内容有:</p><p class="ql-block">1.英文报餐</p><p class="ql-block">2.自主清理桌面</p><p class="ql-block">3.用餐不挑食</p> <p class="ql-block">小小表演家</p><p class="ql-block">自我介绍+才艺展示。</p><p class="ql-block">今天的小小表演家是王梓珊,她给大家带来一首歌曲《小美满》的节目。</p><p class="ql-block">宝贝的表现很精彩哦!明天的小小表演家是解淏然,请宝贝做好准备,期待你的表现哦!</p> 音乐活动《魔法师🧙🏻‍♀️》 <p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.激发他们对音乐的探索和创造的欲望。</p><p class="ql-block"> 2.通过丰富的音乐体验和实践,产生对音乐的敏感性和鉴赏能力。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">又到了我们上奥尔夫音乐的时间啦,每次上奥尔夫小朋友们都特别的期待和高兴,看看、今天我们又要来认识一位什么样的朋友呢?</span></p> 创造性课程《面粉是怎么做的?》 <p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">KDI4:问题解决:幼儿解决在游戏中遇到的问题</p><p class="ql-block">KDI16:大肌肉运动技能:幼儿在运用大肌肉群时表现出力量,灵活性、平衡感和对时机的把握 </p><p class="ql-block">KDI52、工具和技术:幼儿探索并使用工具和技术</p> <p class="ql-block">大白纸记录📝</p> <p class="ql-block">我们体验了制作谷物面粉</p> <p class="ql-block">有玉米 黑豆 黄豆</p> <p class="ql-block">我们放进蒜臼子里捣碎</p> <p class="ql-block">看我用的力气</p> <p class="ql-block">我也来试试</p> <p class="ql-block">我们很快就要敲碎啦</p> <p class="ql-block">看我敲得多认真啊</p> <p class="ql-block">掉落的也要捡进来</p> <p class="ql-block">我敲二十下就碎了</p> <p class="ql-block">可以啦!</p> <p class="ql-block">我们把搅碎的谷物放进石磨</p> <p class="ql-block">再次进行加工</p> <p class="ql-block">用力转呀转</p> <p class="ql-block">面粉要出来啦</p> <p class="ql-block">过筛一下面粉</p> <p class="ql-block">磨面粉太有意思啦!</p> 树棍烤面包🍞 <p class="ql-block">原野的浪漫不过如此</p><p class="ql-block">看小麦粉在手中变得胖胖软软</p><p class="ql-block">炭火呲呲作响🔥偶尔冒出调皮的火花 </p><p class="ql-block">围坐在一起等待⏳魔法的出现</p><p class="ql-block">原来快乐不止是吃到烤得发脆的面包🥯</p><p class="ql-block">快乐是多年以后想起这个妙不可言的上午</p><p class="ql-block">还能闻到那股熟悉的烟火气🪵</p> 观察记录《水培地瓜🍠》 <p class="ql-block">张曦月:我从里面看见地瓜是还没发芽的,它是还没发芽的,它从水里待着,然后过几天它就长大了。</p> <p class="ql-block">姜小七:地瓜今天刚放到水里,还没有什么变化。我发现了地瓜放进去之后,水变得浑浊了一些</p> <p class="ql-block">单星辰:我发现地瓜现在里面有一些水,地瓜要放上水才能慢慢长大</p> <p class="ql-block">王奕佳:我今天观察了地瓜,地瓜现在还是一个正常的地瓜,它放在水里过两天才会发芽</p> <p class="ql-block">孙嘉恒:我们今天是上了一节课培育,然后我们看到了一个地瓜放到了水里,然后慢慢的它就会发芽,然后还有一个还在水里发芽,然后那有有一个还没发芽。</p> <p class="ql-block">徐嘉贝:我看了水里面泡着地瓜,地瓜在吸取水分。</p> <p class="ql-block">宋安淇:我们今天观察了水培地瓜,地瓜放在了水里,然后在小碗里。现在还没有什么变化,过几天它才会慢慢长大</p> <p class="ql-block">王梓珊:我发现了地瓜,它没有发芽。还在水里面,里面有水。</p> <p class="ql-block">郭永辰:我观察的地瓜还刚刚放进水里面,还没有发生什么变化,还没有开始变大</p> <p class="ql-block">解淏然:我今天观察的是水培地瓜,我观察到它的下面是发芽的地方,它的另一半是可以吃的,我们现在等它发芽了。</p> <p class="ql-block">刘钊华:我今天观察了水培地瓜,地瓜还没有什么变化。现在还是原来的样子</p> <p class="ql-block">李美臻:我今天看到了在瓶子里的地瓜,我把它画在了我的纸上。我看看,没有发现地瓜有什么变化</p> <p class="ql-block">袁亦璇:我今天观察了地瓜,地瓜放到瓶子里有一些水,然后瓶子里的水能让地瓜长大</p> <p class="ql-block">孙霄:我今天看了地瓜,地瓜还没有长大,它还生活在水里</p> <p class="ql-block">孟乐祺:我今天观察了水培的地瓜,它生活在一个透明的玻璃杯里,里面有一些水</p> 幼儿绘画表征 <p class="ql-block">小小值日生</p><p class="ql-block">小小值日生可以帮助孩子树立自信,培养良好的劳动习惯,增强集体意识,培养社会交往能力,社会责任感,动手实践能力,让孩子在生活中得到学习与发展。</p><p class="ql-block">今天的小小值日生是孙嘉恒,王奕佳, 袁亦璇</p><p class="ql-block">小小值日生帮助小朋友擦桌子、分弃物盘,分纸巾,监督小朋友喝水😄。</p> <p class="ql-block">我来分发弃物盘</p> <p class="ql-block">我来擦桌子</p> <p class="ql-block">我来拉椅子</p> <p class="ql-block">今日美食:</p> <p class="ql-block">温馨提示:</p><p class="ql-block">1.今天拉臭的小朋友:解淏然</p><p class="ql-block">亲爱的小朋友大朋友们,愉快的一天结束了,我们明天见哦。</p>