2024年麻阳苗族自治县中小学管理干部领导力提升研修(第三天)

每天都是晴天

<p class="ql-block">  承载着秋的收获,迎着冬日暖阳,在美丽的锦江中学,麻阳县中小学管理干部领导力提升研修学力不息,精彩不止,进入培训第三天,学员们的状态已入佳境,继续在学习之旅中前行。</p> 专家讲座引航 <p class="ql-block">  11月27日上午,怀化市锦溪小学副校长张华玲结合自身的成长历程,进行了以《一位教育教学管理者的行与思》的专题讲座。</p><p class="ql-block"> 张华玲校长从自身成长经历娓娓道来,让在座的各位学员真切感受到一位教育者的初心与坚守。她讲述在教育管理之路上的起步与探索,那些曾经遇到的挫折与困惑,都成为了宝贵的经验财富。从初入教育行业的青涩,到逐步积累经验、形成自己独特的管理理念,这一历程充满了奋斗与思考。</p><p class="ql-block"> 紧接着,张华玲校长从常规管理、校园文化、学校课程、学生评价和教师评价六个方面详细的讲述了她在学校管理中的实践与思考。教育是爱的艺术,作为教育工作者,张校长用自己的实际行动告诉大家,除了有渊博的知识和教育理念,更要具备对学生执着的爱。要把对学生无尽的关爱内化于教育教学行为中,如同炬火一般,有一份光,发一份热。</p> <p class="ql-block">  下午,鹤城区教育局教师发展中心的欧杰主任进行了以《学习型教师专业成长的策略》为主题的讲座,<span style="font-size:18px;">培训在全体共同诵读中拉开了帷幕。</span>欧主任通过分享自己的读写故事重强调了读书写作对教师的重要性。身为教师,面对的是不断变化发展的学生群体以及日新月异的知识体系,仅靠过往所学根本无法满足教育教学的需求。只有持续学习新知识、新技能,关注教育前沿动态,更新教育理念,才能使自己的知识储备如源头活水,源源不断,为学生提供与时俱进的教育指导。</p><p class="ql-block"> 欧主任还倡导大家要随时随地保持写作意识。写作是对教学经验的总结提炼,是对教育思考的深度梳理。无论是教学反思、教育叙事还是教学论文,都是我们与自我、与教育对话的有效方式。在写作过程中,我们能发现教学中的不足,进而探索改进之策;能将实践中的感悟升华为理论成果,为教育事业添砖加瓦。</p> 课前热身小游戏 <p class="ql-block">  为了活跃气氛,让学员们劳逸结合,课间组织了有趣的课前热身小游戏,不仅让大家动起来了,还锻炼了大家的反应能力和团队协作能力。</p> 且思且行致远 <p class="ql-block">  培训过程中学员们全神贯注,认真聆听不时记录下重要的观点和启示。</p> <p class="ql-block">  明管理之道,思教育之要。本次中小学管理干部领导力提升研修活动,为全县中小学管理干部树立了精神的“灯塔”、行动的“坐标”。赋能蓄力提素养,笃行致远谋新篇。学员纷纷表示,要以此次培训为新起点,把培训中所学所思所悟所得带到未来工作中,奋力跑出麻阳教育高质量发展的“加速度”。</p> <p class="ql-block">图片:二班第六小组</p><p class="ql-block">编辑:黄逸湘</p><p class="ql-block">初审:滕林茜</p><p class="ql-block">复审:张阳</p><p class="ql-block">终审:唐梅</p>