<p class="ql-block ql-indent-1">人生百年，立于幼学。幼儿时期是培养良好品德、行为习惯的关键时期，而习惯的养成不是一朝一夕就能形成的，必须从小抓起，从大处着眼、细微处入手，贯彻落实到幼儿一日生活的各个环节，在潜移默化中培养幼儿的良好行为习惯。为此，兰陵县车辋镇中心幼儿园开展进行了“好习惯养成”系列活动。</p> 行为习惯大讨论 <p class="ql-block ql-indent-1">随着行为习惯养成教育的开展，良好的行为习惯慢慢扎根在孩子的心中，并付诸实践。坚持培养幼儿养成良好的生活习惯、行为习惯，助力幼儿快乐、健康、自主的生活。</p> 入园问好 我是值日生 <p class="ql-block ql-indent-1">参与班级活动，对于增强幼儿的参与意识和体现其“自我价值”具有重要意义。我们乐于为幼儿创造更多机会，让他们担任小小值日生、小助手等角色，从而更好地融入集体，展现自我。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">（清洁桌面、地面）</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">（整理被子）</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">（整理绘本）</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">（有序喝水）</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">（清洁小手）</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">（整理玩具）</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">在持续的体验、记录与深刻感悟中，孩子们展现出前所未有的积极性与主动性，欣然投身于每日的小小值日生工作中。</p> 自主取餐 自己的事情自己做 <p class="ql-block ql-indent-1">孩子们通过一次次的亲身尝试与不懈实践，逐步掌握了独立完成这些日常琐事的技能，真正实现了自己的事情自己做。这一过程中，他们的动手能力和自我管理能力得到了显著提升，为后续的个人成长奠定了坚实基础。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">（本视频来源：（兰陵县车辋镇希望小学附设园））</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">（本视频来源：（兰陵县车辋镇房村小学附设园））</span></p> 我爱阅读 <p class="ql-block"> 阅读可以拓展孩子的视野，有助于孩子形成良好的品格和健全的人格，每天让幼儿阅读感兴趣的绘本，培养孩子爱上阅读的习惯。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">本视频来源：（兰陵县车辋镇房村小学附设园）</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">行为习惯的养成是幼儿园阶段学习的重点，需要从小班到大班逐步积累养成。让我们慢下脚步，怀揣一颗牵着蜗牛去散步的心，引导幼儿从注意小细节开始，在幼儿园一日生活中落实，将习惯养成教育不断深化、细化、内化，放于心间，付于行动。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">拍摄：各班教师</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">编辑：李传艳</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">审核：王真真</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">2024年11月27日</p>