海南屯昌思源实验中学 第十三周班主任例会

张沛轩

　　为了交流学生的学习情况、心理状况等，全面了解学生，以便更好地实施个性化教育，促进学生的学习进步和身心健康发展，以及布置接下来的班主任学期工作内容 。

2024年11月25日晚上，海南屯昌思源实验中学召开第十三周的全体班主任会议，由黄兹暄主任进行主持会议。

 主要会议流程：

1、陈元福副校长分享外出学习培训的经验；

2、胡运杰主任对本学期消防演练方案安排；

3、吴山主任针对学生心理健康问题的交流；

4、郭家鑫主任对全体学生家长会事宜安排；

5、谢敏主任对防控疫情和季后流感的嘱托；

6、黄兹暄主任对以上方案细节安排的讲解；

6、陈元福副校长对会议进行总结性的发言。

以下是会议的具体流程：

陈元福副校长对第十三周班主任会议的发言

       陈元福副校长对自身外出培训的经验与班主任们进行分享，从《论语》的角度进行切入，要在日常学生的细节生活中，加强对学生学习习惯的引导。学生的行为习惯是从点滴做起的，教师要为学生树立好学习的榜样，培养学生的礼貌素养，形成尊师重道的行为习惯，将饱满的精神落实到具体的工作中。

    学校的消防演练是每个学期必须要重视的安全内容，为增强全体师生的安全意识，提高应急处置能力，学校决定举行消防逃生演练。胡运杰主任讲述具体的演练注意事项：

1.对不能参加演练的学生，班主任提前向年级主任汇报，并由年级主任上报给胡运杰副主任处。

2.班主任要提前教育学生冷静沉着，稳定学生情绪，有序地组织学生从教室前门、后门迅速撤离。（各班后门打开并留有应急通道）

3.演练前5分钟，演练指挥小组所有成员、班主任、体育组教师必须各就各位，各年级安排科任教师到达指定的楼层间的拐角处，确保演练过程中不发生伤害事故、踩踏事故。

4.疏散引导小组成员在指点楼梯口处指挥学生撤离，杜绝拥挤踩踏事故，班主任直至最后一名学生离开后才能离开，离开前确认各教室是否有人。

5.学生发展中心成员维持中央广场学生秩序并拍照

6.各年级主任在中央广场升旗处待学生队伍集中完毕后收集年级学生人数，并上报给胡运杰副主任，再由胡运杰副主任汇总报给陈元福副校长。

      各年级班主任认真做笔记，学习会议精神，确保消防逃生演练顺利完成。

      学生发展中心吴山主任针对学生的心理健康教育做出发言，强调在运动会之后要着重地去关心学生的心理健康教育，尤其是在运动会之后的学生的早恋问题比较严重，班主任要加强管理和引导。班主任在日常管理的过程中，要注意关心学生的心理健康问题，利用班级内的心理委员对本班学生心理健康状况进行筛选和分析，确保学生在校园有着轻松愉快的心理状态。

      郭家鑫主任对学生的家长会安排进行安排，为了进一步加强家校沟通与合作，共同关注孩子的成长与发展，将于近期召开家长会。此次家长会意义重大，它不仅是一个分享孩子学习情况的平台，更是一个探讨教育方法、增进家校理解的契机。

       谢敏主任针对最近出现的流感频发的问题进行讲解，对生病同学形成班级和年级台账。嘱托班主任提醒学生预防流感，加强对学生自身保暖的要求以及增强学生的身体素质，积极参加体育锻炼等一系列注意事项。

        黄主任针对班级纪律、学习氛围、家校沟通等方面进行了深入讨论，提出了改进建议，强调了班主任要在学生心理健康、安全教育等方面的重要作用，要求加强关注与引导。最近要对学校的消防演练、学生早恋问题、学生外卖问题，学校要加强管理，共同营造一个良好安全、干净卫生的校园环境。

　　最后陈元福副校长进行总结性的发言，各班主任根据会议讨论结果，制定具体的班级改进计划，并落实到位。仍然要定期举行班主任经验交流会，持续提升班级管理水平。

陈元福副校长肯定了全体班主任的努力与成果。安排了接下来的发展任务，包括消防演练安全问题、学生心理健康培养等。对全体班主任提出了的期望与要求，鼓励各位班主任们大家共同进步，为学校发展贡献力量！