聚焦教练技术 赋能心育课堂——《心理健康教育课程与设计》研修活动纪实

莲池·名师工作室

为提升工作室教师心育工作能力，促进心理健康教育教师的专业成长，莲池区陈天瑜心理健康教育名师工作室全体成员利用一个月时间学习了《心理活动课程设计与实施》，根据课程内容于11月8日和11月25日进行了主题研讨。

本课程由江西师范大学的易芳老师主讲，以素养教学为始终、以“学中做、做中学”为核心、以脉络化教学为特色，为心理教师打造了心育课堂21式。易芳老师通过六个主题详细讲解了心理健康教育课程的核心目标和操作要领、与其他课程的区别和联系、心理课程的主题选择策略以及教学设计系统、心理教师的核心理念操作原则和心理课堂的评价要素。

工作室教师在学习中对如何上好一堂心理课有了更深的认识。从课堂选材、学生需求、教学目标、心理课堂的课程理念、教学活动的组织以及心理课常用的语言艺术，站在心理教师专业发展的视角，多维度多方向了解了“心育课堂”的概念、内涵及课程特征。

本次研修活动，不仅是一次教育理念的交流，更是一次心育教师专业成长的契机。漫步于心理健康教育的征途，每一个微小的发现与转变，都潜藏着热爱教育事业的情怀，它们不断拓展充实着我们的视野，使心理健康教育之路更加宽广无垠，深远非凡。