知不足而奋进,望远山而前行——2024-2025学年王凤莉初中数学工作室第一学期期中质量分析会及集体备课研讨会

王凤莉初中数学工作室

<p class="ql-block">  质量分析是诊断教学得失的有效途径,是提升教学质量的催化剂,更是促进教师专业发展的有效平台。为促进新课标的有效落实和教学质量的稳步提升,2024年11月26日,华龙区第五中学王凤莉初中数学工作室组织召开了2024—2025学年第一学期期中成绩质量分析会,工作室全体成员参加了此次会议。本次质量分析会分别由七、八、九年级的教师代表针对各年级的期中考试成绩进行了全面分析并研讨。</p> <p class="ql-block">  七年级组从本次考试的层层面面,层层分析,根据分析的问题进行对症下药,争取下一步取得更好的成绩!</p><p class="ql-block"> 八年级为了立足现实,找出问题,促提升,通过具体的数据,简明扼要地指出了各班所存在的问题,并从各层面制定出具体的措施。</p><p class="ql-block"> 九年级组针对学生在考试中暴露出的问题,分析教学中存在的薄弱环节,针对薄弱环节制定出了相应的方法和措施。同时又分享了数学作业的布置与批改等情况。</p> <p class="ql-block">  此次质量分析研讨会的最后,陈军旗副校长表示:首先,当教师是育人的工作,是承载着家庭和国家未来的工作,所以责任重大。其次,当教师也是一份辛苦的工作,是真正为了学生而忘我的工作,所有老师要以身作则,脚踏实地,公平公正的去评判每一名学生!最后,老师们要想提高学生成绩,一定要先沟通好思想,抓好习惯,教给学生学习方法。</p>