<p class="ql-block"> 为了组织学生开展丰富多彩的数学活动，在活动中激发学生学习数学的热情，让学生充分感受学习数学的乐趣，本次数学节我们五六年级开展了数学课外阅读手抄报分享，计算小达人，巧搭积木块。</p> 画数学，让思维可视化 <p class="ql-block"> 把数学画出来能促进学生广泛阅读数学报等课外的数学书籍及报刊杂志，开阔视野，丰富百科知识，培养学生排版、配图等各方面的能力，也进一步加强学科融合，营造良好数学文化氛围。</p> “算”你厉害，“数”你精彩 <p class="ql-block"> 此次速算比赛由数学科任教师精心选题，以教材的特点和学生的认知水平为依据，设计出了不同梯度和层次的计算题。包含了口算、解方程、简算等不同形式。增添了比赛的趣味性，也考验了学生全面发展的能力。</p> 乐高筑梦，畅想未来 <p class="ql-block"> 拼搭积木不仅仅是玩耍，它还是学习的一种方式。在搭建作品的过程中，孩子们学会了逻辑思维、团队合作和解决问题的能力。</p> <p class="ql-block"> 我们相信，只要我们用心去感受数学的魅力，努力学习数学知识，就一定能在数学的世界里收获更多的精彩。让我们一起在数学的奇妙世界中遨游，探索未知，追求真理。</p> <p class="ql-block"> 撰稿：刘蓉 谭艳艳</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">供图：五六年级数学老师</p><p class="ql-block"> 编辑：尹淑婕</p>