<p class="ql-block">为进一步提升济宁市特殊教育教师队伍的专业素养与教学能力，推动特殊教育事业的持续健康发展。11月15至17日，我校8名教师参加由济宁市教育科学研究院组织的“济宁市特殊教育教师全员培训”活动。</p> <p class="ql-block">在《特殊教育的课题研究与论文写作》专题讲座中，谈秀菁教授详细阐述了特殊教育课题研究的选题原则、研究方法及论文撰写技巧。教师们通过学习，不仅掌握了课题研究的基本流程，还学会了如何撰写高质量的学术论文，这对于提升我校教师的科研能力和学术水平具有重要意义。</p> <p class="ql-block">琚四化教授在《特殊儿童筛查性评估工具介绍》中系统介绍了多种筛查性评估工具的使用方法及其在实际教学中的应用。教师们通过实操演练，对评估工具有了更深入的了解。</p> <p class="ql-block">《融合教育课堂教学支持策略》中陈青云主任分享了融合教育的最新理念和实践经验。教师们通过学习，对融合教育的课堂教学支持策略有了清晰的认识，掌握了如何在随班就读工作中为特殊儿童提供有效支持的方法，为提升随班就读质量奠定了坚实基础。</p> <p class="ql-block">培训期间，我校教师们以高度的责任心和饱满的学习热情，全程投入到各项学习活动中。他们不仅仔细聆听专家的讲座，认真记录学习要点，更在实操环节中积极参与，勇于尝试，将理论知识转化为实践能力。</p> <p class="ql-block">参加培训后，学校组织培训分享会，县特殊教育教师全体学习培训内容，提升自身素质。</p> <p class="ql-block">县特殊教育学校高度重视此次培训活动，将其作为提升教师专业素养、提高我校教育教学质量的重要契机。学校将立足于本次培训的收获，继续加强教师队伍建设，深化教育教学改革，提升特殊教育质量，为特殊儿童提供更加优质的教育服务。</p>