<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 为全面分析总结期中考试情况，深度优化各科教学方法，扎实有效提高教学质量，港城中学于11月25日下午召开高一、高二年级期中考试分析与总结大会。会议由教导处副主任刘向锋主持，田飞虎校长、张剑副校长以及高一、高二年级全体教师出席。</span></p> 精准诊断，明确方向 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 会议第一项，教导处副主任刘向锋就本次高一、高二年级期中联考成绩进行分析。刘主任首先通过直观、详细的数据对比，结合本次联考中我校的排名，从各学科的平均分、各班综合成绩方面，对各个班级的学科成绩进行了详细解析。每一个数据都是一面镜子，映照出教学过程中的得与失，让老师们对学情有了更为透彻的了解，为后续教学策略的调整提供了科学依据。其次在备课、上课、作业等方面提出了更加明确的建议与要求，并指导老师们如何落实到位。</span></p> 集体备课，精准教学 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 会议第二项，优秀备课组组长发言。高一英语备课组长杨真珍老师，在分析试题和成绩后，指出本次考试部分学生有基础知识不牢固，目标不明确的问题。继而提出了备课组将根据实际情况，制定符合我校学生基础的教学计划，重点是词汇教学，加大作文训练。鼓励学生多听英语歌曲，看英语电影，培养学生对英语的兴趣。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 接着，高二生物备课组邓连芳老师从学科总体数据分析、数据反馈的结果以及采取的方法三个方面进行汇报。提出备课组将做好如下工作：加强集体备课，成员之间可以分享教学心得，互相促进，进一步提高课堂教学的效果；抓好课堂纪律，及时检查学生的笔记；在讲试题或练习过程中要注重锻炼和培养学生答题的能力。</span></p> 总结过往，修正前行 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 会议第三项，级长发言。高一级长袁剑峰对开学以来班主任的班级管理工作和教师的教育教学工作进行总结，并提出级部的后续工作安排。袁级长强调在接下来的教学工作中，希望教师们持续精准施策，不断优化教学方法；狠抓课堂常规管理，进一步提高课堂效率；处理学生问题，要多反思多积累 。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 高二级长吴伟平，对期中前的工作情况进行了总结。充分肯定了这次期中考试中取得的成绩，他表示这是大家团结一心，努力拼搏的结果。同时也指出了工作中进一步改进的地方。他希望各位教师紧抓课堂，严抓学生的学习习惯；做好学困生帮扶工作，为即将到来的物理和政治学科的学业水平考试做好准备。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 老师们认真聆听，认真学习。</span></p> 指导与展望，凝聚共识 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 会议第四项，张剑副校长做工作指导。张校首先对发言的老师进行了点评，指出，期中考试的数据分析只是一个起点，接下来的重点是如何通过针对性的措施，进一步提升教学质量。他特别强调，学校将进一步加强教学管理，为老师们提供更优质的教学支持和保障。最后从职业与事业、学生管理与教学、文化生与艺术生三个方面部署了下一步的工作。张校寄语全体老师:“坐而论道，不如起而行之。路虽漫漫，行则必至！”</span></p> 会议总结，明确任务 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 会议第五项，田飞虎校长总结讲话。田校长首先强调了教师要有清醒的教学定位，并提出了全面育人的可行性措施。他希望老师们要树立课堂是教学主阵地的意识，调动学生的学习积极性，点燃学习热情；在具体教学方面可以适度放慢进度，方便同学们理解、掌握；老师应担当起学生心灵成长的引路人，引导学生树立正确的人生观、价值观与学习观；要用信心、用心、耐心、苦心来助力学生成长。“子规夜半犹啼血，不信东风唤不回。”田校热切期盼高中部迎来更好的发展。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 此次期中老师分析与总结大会的召开，通过多维度的精准分析，为下一阶段的具体教育教学工作指明了方向。高一、高二全体教师将以本次大会为契机，思不足，扬所得，同心戮力，奋楫笃行。继续发扬自身的优势及团队精神，不断提升教师教学能力，助推学生发展。</span></p> —END— <p class="ql-block">图文：梁定琴</p><p class="ql-block">初审：刘向锋</p><p class="ql-block">复审：张剑</p><p class="ql-block">终审：田飞虎</p>