送教至乡村，携手向未来

羚艺

——记吉林市乡村教师专业发展活动“名优班主任送课下乡”工作在永吉成功举办

　　为进一步落实2024年吉林市委组织部教育行业帮扶工作，振兴乡村教育，促进农村班主任专业化成长，扎实推进城乡教育均衡发展，11月14日-15日由吉林市教育局、吉林市教育学院主办，永吉县教育局、永吉县教师进修学校承办的吉林市乡村教师专业发展活动“名优班主任送课下乡”工作暨永吉县中小学名优班主任班会课教学研讨活动，分别在永吉县口前镇中心小学校、永吉县第四中学、永吉县第三十五中学，依次进行。活动由永吉县教师进修学校德育教研中心主任吕艳秋主持。

　　11月14日上午，吉林市乡村教师专业发展活动“名优班主任送课下乡”工作（小学现场）在永吉县口前镇中心小学校进行。永吉县教育局德育科负责人陈玉珍、永吉县教师进修学校校长徐秀萍、副校长艾辉和全县小学德育领导、名优班主任百余人参加了活动。

　　永吉县口前镇中心小学校校长樊伶俐致欢迎词，她热情洋溢，满含真诚，并对本校“大家三小和美校园”的办学理念进行了深入地解读，对“尚美德育”的研究成果作了详细介绍。

　　吉林市第一实验小学侯莹老师带来了一节名师示范班会课《走进赞美》。她创设一个个真实又生动的情境，让学生们感受着赞美带来的魔力，从中学会了赞美的技巧和方法；从不会赞美到乐于赞美，再到立志修身养品德，真正地在学生幼小的心田里种上了高高的思想之树。

　　吉林市第一实验小学高敏家老师做了一节名师示范队课《一起争章，崇尚节约》。课上，辅导员高老师带着队员们认识了12枚基础章，唤起其参与争章的意识；并通过小队活动制定了“节约章”的评比规则，在生活中践行节约的传统美德。

　　永吉县口前镇中心小学校杨爽老师做了班会课例展示《好习惯益终生》，从好习惯给自己带来的积极影响，到总结养成好习惯的方法，学生们畅所欲言，最后，共同签下“养成好习惯承诺书”，收获颇丰。

　　吉林市第一实验小学曲艺主任先对以上三节课进行了点评，接着采取对比研究的方法，从内容和形式等多个方面对班会课和队课的目的和意义进行了明确地区分，语言深入浅出，为老师们今后的育人工作明晰了方向、明确了方法。

　　吉林市第一实验小学陈明主任带来班级管理的专题讲座《班级文化新视角》。陈主任从班级文化的角度，细谈了文化给学生带来的深远影响。她说：新时代的班主任，要做“火柴”，不做“蜡烛”；要甘愿做一位农夫，帮助他们疏松土壤、绽放光芒。

　　一上午三个小时，吉林市一实验小学专家团队的精彩呈现，对班队课和班级管理进行了高端引领，真是传经送宝，珍贵之极！让永吉班主任在班队会设计、班级管理、班级文化建设、特色班级体打造等诸多方面都有了新的榜样、新的思考、新的展望。

　　11月14日下午，吉林市乡村教师专业发展活动“名优班主任送课下乡”工作（高中现场）在永吉县第四中学进行。永吉县研究型校长团队7位校长和全县高中德育领导、名优班主任近百人参加了活动。

　　永吉县第四中学党委书记何绍权致欢迎词，并谈到了自己学校的德育特色。该校依托学情，以“人人成为最好的自己，为出彩人生奠基”作为育人目标，坚持课程育人、活动育人，全员抓德育，一起带领学生弘德明志，晨启暮省，成果十分显著，高考上线率成倍提升。

　　吉林市第十八中学芮红月老师带给大家的名师示范班会课是《做一颗硬核牛油果》。她旁征博引，引导学生定位自己——找到“内核”，强化自己——坚定“内核”。她引领学生不断提升自我认知水平，明确奋斗的重要意义，树立清晰的人生目标，丰富精神的内核世界。

　　吉林市毓文中学王水婷老师带来一节名师示范班会课是《破解情绪密码，点亮多彩生命》。她和蔼可亲，在课上逐步引导学生认识到做好情绪管理的重要性，帮助学生做好情绪管理，不以物喜，海纳百川，悦纳自己，悦纳他人。这是生命教育中的重要一环，也是学生一生幸福的重要保障。

　　永吉县第四中学张传梅老师带来一节班会课例是《蓬勃生命，精彩绽放》。张老师循循善诱，让高三学生在距离高考200天的关键时期，在四次游戏体验中，“啐啄同机”，找到近期可实现的小目标、找到适当的学习方法、找到来自内驱的自信。

　　吉林市第十八中学王春燕主任带来的专题讲座是《提灯引路育星成光，燃灯筑梦聚星成辉》，她用人性化的理念做支撑、用精心的设计做构架、用生龙活虎的班级活动点亮每名学生的心灯，班级团队建设有条不紊，又生机勃勃。

　　一下午三个小时的高中现场送教下乡工作，满满呈现的都是送教专家团队对永吉班主任专业化成长的关注与厚爱。五育并举，德育为先。未来，永吉德育工作将多聚焦班主任成长，多聚焦班会课，让永吉的莘莘学子都能好好上学，找到自己的人生使命。

　　11月15日上午，吉林市乡村教师专业发展活动“名优班主任送课下乡”工作（初中现场）在永吉县第三十五中学进行。全县初中德育领导、名优班主任等近百人参加了活动。

　　永吉县第三十五中学校长董飞致欢迎词，并介绍了本校三自雅行德育特色，内容丰富，构架清晰，系统完整，融礼仪文化、创生文化与素质教育于一体，多年来在永吉教育中独树一帜，成果显著，自成品牌。

　　吉林市第十中学的王婷玉老师带给大家一节名师示范班会课《直面挫折，勇往直前》，王老师用游戏体验、用典型案例、用自身经历，循循善诱，步步为赢，引导孩子们勇敢面对困难，积极应对。

　　吉林市第九中学的王立新老师带来一节名师示范班会课《比奖牌更闪耀》。王老师引领学生，透过现象看本质，透过奖牌，我们更应该看到的是拼搏、是坚持、是汗水，从中汲取精神的力量，做事精益求精，追求完美，这些才是我们铸就成功的重要基石。

　　永吉县第三十五中王佳新老师带来一节班会课例是《知书达礼，争做雅行少年》。中华民族是礼仪之邦，王老师把简单的礼仪规范与困惑学生的现实礼仪，结合学校三自雅行德育特色的内涵，通过三个板块再现出来，让学生知礼、学礼、守礼。

　　吉化第三中学林莉主任带来的专题讲座是《班级团队建设的基本策略》，她在班级管理中提出向光而行，巧妙利用游戏，增进同学感情；强强安排同桌，相互激励。她在不断创新实践，实现班级管理的新超越。

　　吉林市教育学院综合研训部主任谭丽琦针对以上班会课和专题讲座进行了专家点评。她说，班主任工作是一门科学，更是一门艺术；班主任在工作中既要做经师，更要做人师；做好班主任工作既是教师专业化成长的有效途径，更是教师个人自我实现的重要场域。

　　本次活动，吉林市6位名优班主任进行了名师班会课示范引领，他们的班会课主题鲜明、取向明晰、快乐育人、实用性强；永吉县的3位班主任现场提供了生动丰富的班会课例，贴近实际、方法适宜；吉林市7位专家就班会课理念、实施策略、重要意义以及班会课与队课的区别等内容分别进行了专题讲座，大家受益匪浅。

　　历时一天半的小初高三个学段班主任送教活动，渗透着送课团队每一位专家的智慧与汗水，彰显着吉林市教育学院谭丽琦主任和李娜老师的精心策划和良苦用心。金牌学校的金牌班主任把金牌经验送到永吉，是永吉近六百位班主任的幸运，更是永吉近两万名莘莘学子的幸福。

　　这次活动给永吉县送来了鲜活的班会课例，送来了先进的教育理念与教学经验，破解了诸多农村班主任班级管理难题，明晰了班主任工作路径，丰厚了班主任课程资源，为永吉县中小学班主任队伍专业化发展注入了新的生机与活力。

　　永吉县将以本次活动为契机，强化班主任专业技能培训，加强班主任队伍建设，深入细化德育工作，为教育优质均衡发展持续努力！

撰稿：吕艳秋 李 娜

摄影：张秀玲 房亚红 田炳泽 赵万发

审核：谭丽琦 徐秀萍 艾 辉