行思并进 研教同行——卫辉市第四完全小学校内公开课活动

肃静

<p class="ql-block">开学工作部署</p> <p class="ql-block">  云天收夏色,木叶动秋声。</p><p class="ql-block"> 在这收获的季节里,为了全面贯彻"新课改背景下的课堂教学活动",切实提高课堂效率,提高教师的课堂教学组织能力,加强教师间的经验交流、促进教师快速成长,卫辉市第四完全小学2024年9月拉开了教师讲、听、评课教学教研活动的序幕。</p> 语文组 <p class="ql-block">  语文组的老师们在这次公开课展示活动中是各施其法,各展其才,呈现出了一节节各具特色、精彩纷呈的语文课堂。既有着浓浓的语文韵味,又有学习语言运用的能力提升,还体现出了语文作为基础学科的人文性与工具性。</p><p class="ql-block"> 蔡桂红老师沉稳干练,老师整堂课教学环节紧凑,重难点突出,每一个瞬间都让我们感受到了语文课堂教学的魅力;王连香老师活泼灵动,在课堂上有一种天然的气场,能够自然而然地带动课堂;焦佩宇老师青春活力,备课充分,教态自然,文章脉络分析细致,讲课生动形象,把文中的问题讲得十分清楚详细。李广新、孔凡磊、宋孜娟、李志明等老师的语文课堂上,我们看到的是师生之间、学生之间思维火花的碰撞,充分发挥了学生的主动性和积极性,提高了课堂教学效率。语文课堂的魅力是多种多样的,每个语文组老师的魅力也是各有不同的,这才有了这一节节各具特色,精彩绝伦的语文课堂。此次公开课教研活动为语文组的教师们搭建了展示自我、提升自我、自我成长的平台,通过此次的公开课教研活动,语文组的老师更加知道如何从教课文到教语文,将语文教学融入生活,提高学生的语言文字运用能力,提升学生的语文素养。</p> 数学组 <p class="ql-block">  数学组的老师们以专业学识为底色,熟练运用多种媒介教学,以饱满的感情激励学生,带动他们的求知欲,深耕三尺讲台,用心创设问题情境,让40分钟的课堂焕发出了与众不同的生机活力。在课堂中探索,收获教学的精彩和成长。李云鹏老师课堂组织严密,结构优化,学生有充分的时间动脑、动手、动口,突出学生主体地位;胡允阁老师教学方法使用恰当,联系社会实际和学生实际,学科核心素养渗透较好,效果明显;赵玲玲老师把教师的点拨和学生解决问题结合起来,使学生轻松愉快地学习。周明鑫、刘洋等老师的数学课堂别开生面,氛围愉悦,老师设置情景教学,教学环节清晰,让学生在“乐”中学习,在“学”中思考。</p> 英语组 <p class="ql-block">  英语组课程内容丰富,课程环节紧凑,逻辑性强。组长路平老师执教的这节课是一堂清晰明了,扎实基础,动静结合的英语课;万金枝、王彦茹、左晨曦、郭子锐、郝玉莹这些青年教师成长很快,她们关注教学过程,尽可能友挥学生的主体作用,让学生真实地去感知知识,体验知识,积极参与,努力实践,在活动中学会用语言表达交流,较好的体现了从不懂到懂,从不会到会,从不熟练到熟练的过程。</p> 艺体组 <p class="ql-block">  艺体组课堂是提高教学质量的主渠道,是全面落实立德树人根本任务的主阵地。我校积极响应课程改革新要求,持续探索建设课堂教学新形态,提出我校提升教学质量的行动主张,从而不断提高课堂教学质量。</p><p class="ql-block"> 艺体课堂精彩纷呈。刘明、师念老师整堂课思路清晰,环节紧凑,引导孩子们用色彩渲染理想;李姝墨、郑冰、闫雪梅老师用音乐打动孩子的心灵,在教学中循循善诱,发挥了学生的主动性,同时还让学生体会到音乐与生活的联系。赵福航 、马江平、王瑞三位老师的体育课组织有序,纪律严谨。教师在课堂上引导学生练习动作要领,对其进行分解、整合和巩固,课堂内容层次分明。教师声音铿锵有力,口令整齐响亮,学生分组游戏的设置,更活跃了整个课堂学习氛围。</p> 评课活动 <p class="ql-block">  公开课展示后各教研组进行了集体评课,作课教师先进行作课反思,然后大家各抒己见,真诚的指出每节课的亮点和不足。</p><p class="ql-block"> 孟校长和各位主管领导深入课堂并在课后<span style="font-size:18px;">参加了各教研组的听评课活动,</span>他们对授课老师在课堂教学上的优点予以充分肯定,表示全体教师态度端正,积极性高,灌输式向探究型教学转化方面比以往有了很大进步。同时也提出了几点要求:1.务必坚持“一个都不能少”的原则“扶”与“放“相结合,让“边缘人”回到课堂中心。2.每节课都要树立一个意识:带着什么目标走进课堂、是否达成目标走出课堂。3.多给学生创造语言表达的时间与空间,强调”复述“的重要性,培养阳光、自信、乐学、向善的孩子。4.尽力解决”喂“与”吃“的问题……教师们的课堂能贯彻以学生为中心的原则,关注教学过程,尽可能发挥学生的主体作用,让学生真买的去感知知识,体验知识,积极参与,努力实践。</p> <p class="ql-block">  10月31日卫辉市第四完全小学持续近两个月的全员公开课活动圆满落幕。不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。此次活动进一步落实了“新课改”政策,促进教师的专业成长,打造了真实、扎实、高效的常规课堂。</p> 结语 <p class="ql-block">  水本无华,相荡乃成涟漪;</p><p class="ql-block"> 石本无光,相击而成灵光。</p><p class="ql-block"> 本次公开课展示活动,不仅为老师们提供了锻炼的平台 ,同时创造了观摩学习交流研讨的机会。从当下开始,我们卫辉市第四完全小学的老师们,定当踏实教研,深耕课堂,无愧师者之名,不负众之所望。</p><p class="ql-block"> 让每一个平常的日子不平凡,</p><p class="ql-block"> 让每位孩子都有收获与成长。</p><p class="ql-block"> 回首过往,勤奋踏实,努力成长 。</p><p class="ql-block"> 展望未来,昂扬向上,求真务实。</p><p class="ql-block"> 愿我们</p><p class="ql-block"> 一路耕耘一路歌,</p><p class="ql-block"> 且迎风雨且徐行 。</p> <p class="ql-block">编辑:赵素璟</p><p class="ql-block"><br></p>