<p class="ql-block"> 遇见，从兴趣开始</p> <p class="ql-block"> 为进一步促进家园共育，激发孩子们对茶文化的兴趣，体验泡茶、饮茶的生活乐趣，同时也让家长们更加深入了解幼儿园的日常教学活动。从而促进幼儿园、家长、孩子更好的沟通和交流。我们开展了“家长资源进课堂”活动让家长们也来当一回幼儿园老师👩🏫</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(128, 128, 128);"> 初探，从经验出发🍵</b></p> <p class="ql-block"> 璟汐妈妈给孩子们介绍中国的茶文化。然后引导孩子们观察茶叶的外形，茶叶的加工，介绍我国的六大茶类。还介绍了喝茶的好处：身体健康、精神百倍，美容养颜。</p> <p class="ql-block"> 从茶叶里还可以提取出香气物质，有爆米花味、香草味、茉莉花等等，我们一起来问一问、猜一猜吧。</p> <p class="ql-block"> 如何才能泡出一杯好茶呢？我们一起了解一下关于泡茶、敬茶的方法和礼仪吧！</p> <p class="ql-block"> 在整个活动的发展过程中，孩子们围绕着茶叶开展了一系列的活动。“茶”这个主题的实施过程已不仅仅是一个学习的过程，更是一个社会生活实践过程。“生活化”的学习手段不仅引起了孩子们的兴趣，更萌发了幼儿积极主动探索的欲望。孩子们在身临其境、亲身体验中获得了知识、发展了能力。</p> <p class="ql-block"> 最喜欢的还是“品茶”！</p> <p class="ql-block"> 孩子们在了解茶文化的过程中🍵不仅领略了茶文化的博大精深，更在轻松愉快的氛围中，学会了识茶、泡茶、品茶的基本技巧。丰富了孩子们的知识储备，激发了他们对传统文化的热爱和向往，更教会了宝贝们感恩，在一个个生动鲜活的活动中孩子们感受到浓浓的温情和甜蜜💕</p> <p class="ql-block"> 家长进课堂，孩子们不仅了解了茶的知识，感受到了传统茶文化带来的高雅与舒适。家长通过走进课堂，也拉近了孩子、老师、家长心灵的距离，家长成为幼儿园合作者和支持者。不管在家长方面还是在孩子、老师方面都是一种互补与促进。“爸爸妈妈也能成为好老师”👨🏻🏫</p>