<p class="ql-block">Azhan姓什么？</p><p class="ql-block">受songsan老师的邀请，来老挝大学讲"兴趣中文"。课前校方给了一本国内某院的教材。我顺手翻了一下，包罗万象，非常全面。来到教室随即开始上课，我把教材里，这学期要学的，从填词，造句，短语，作文。语法里的，比喻，对比，借喻，排比，对仗，夸张，借代，顶针等语法，罗列了一遍，还没等我开讲，没想到底下一位男生憋红着脸用英文说了一句it's very difficult，我这时才意识到学生真正水平。二年级水平，尚不能走，焉能跑。于是我从听力入手，讲了澜沧江，湄公河，湄南河，洞里萨湖之间的关系，中国，老挝，泰国，越南，柬埔寨的传统友谊。没想到同学们报以热烈的掌声，又不多时，底下交头接耳，难道是讲错了什么？。等我回头，发现同学们忍着笑齐声说; Azhan(老师)您叫什么？，My god 光顾教材了，忘了自报家门，我随即向同学们表示歉意，学生们纷纷说: (bo ben yang！)没关系！。第一节课下来，大家感觉成了朋友。老挝的学生极为有礼貌，来晚了都要跟老师鞠躬，半蹲着进入教室，用来表示尊敬长辈。接下来同学们纷纷要求添加微信(老挝版微信，没有支付功能，其他均同于国内。)，从此我和学生们结下了不解之缘。老挝的孩子很聪明，又勤奋好学，课后在微信上也经常骚扰我，我也乐此不疲，他们的中文兴趣也随之调动起来了。</p><p class="ql-block">结业惜别时，学生们与我已经难舍难分，老挝的孩子质朴，从不腼腆，甚至有的女孩子说:，老师我想嫁给你。我则用一句汉语:"徐娘半老"来安慰她们，学生们自然不懂，我只好唐塞:" 后会有期！"的意思！。临上车，没料Nahian朝我挥挥手，"Azhan我们一定徐娘半老"！！。</p><p class="ql-block">注:在老挝大学老师称: Azhan，</p><p class="ql-block"> 中小学老师称:kosoun。 </p><p class="ql-block"> 学生们称:Nahian </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">(请不要赠予鲜花，打赏一元足够了。！)</p>