<p class="ql-block">上杨万里的诗《闲居初夏午睡起》，先让他们猜我最喜欢哪一句，后让他们仿写：</p><p class="ql-block">芭蕉分绿与窗纱。</p><p class="ql-block">让他们根据窗台绿植角来写话，能想到的：</p><p class="ql-block">瑞香分绿与我们</p><p class="ql-block">我的思维被眼前的“绿”“红”限制了。可是你看，孩子们的表达，精彩纷呈，讲述也很精彩，有画意，有诗意。</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">朝阳分暖与青兰（彭思颖）</b>【小彭同学第一个上台，讲述早晨亲眼所见，晨曦初露，暖暖地照着教室窗台上的兰草。诗意不止在远方，眼前的苟且也是诗意满满。】</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">茉莉分香与月光（白艺瑄）</b>【小白解读更精彩：有一首歌，假如月亮还没来，路灯也可照窗台。进一步的，路灯也没亮的时候呢？茉莉开了，香了，它也是光源，香源。小小的茉莉也懂得感恩了，把幽香分给月光。有没有一种可能，月光分亮，茉莉分香，他们都懂得分享。】</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(128, 128, 128);">圆月分银与桂花（黎俊豪）</b>【小黎同学亲眼所见提炼出的诗意，就是上周做完清洁，一抬头发现月光皎洁，闻到桂子飘香。月亮与桂花也是关联在一起的。一在天，一在地。天上有蟾宫折桂，地上有月撒清辉。】</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">奇花分艳与晚霞（武钟逸）</b>【晚霞本就艳，如锦绣，这奇花就是锦上添花了。】</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">暖阳分黄与枇杷（杨婧熙）</b>【杨同学描述场景，和家人去摘枇杷，夕阳西下，映照之下，分在耀眼。】</p><p class="ql-block">瑞雪分幽与庭霜（吴思成）【前一个版本为：飞雪分幽，改为映雪。老师还为瑞雪。能找到雪和霜的意象，也是不俗。】</p>