杨和寺幼儿园教研活动——幼儿一日常规培养问题及策略

中丁乡杨和寺幼儿园

　　在幼儿园中，培养良好的一日常规对于幼儿的全面发展至关重要。10月23日杨和寺幼儿园全体教师针对如何培养幼儿一日常规问题及策略开展了一次教研活动。

1. 建立规律作息：根据幼儿的年龄特点和生理需求，制定合理的一日作息时间表，并保持作息的稳定性。如按时进行早操、学习、游戏、进餐、午睡、户外活动等，让幼儿形成规律的生活习惯。

2. 培养自理能力：从入园到离园，引导幼儿独立完成自我服务，如整理仪表、收拾玩具、洗手、如厕等。通过日常生活小事，逐步培养幼儿的自理能力和责任感。

3. 强化常规意识：通过故事、儿歌、游戏等形式，让幼儿理解日常常规的重要性，强化他们的常规意识。例如，通过角色扮演游戏，让幼儿学习如何排队、如何轮流等。

4. 明确规则和界限：与幼儿共同制定一些简单的规则，如“排队时不拥挤”、“不随意打断他人说话”等，让他们明白在园所内的行为规范。

5. 适时表扬和鼓励：当幼儿遵守常规时，要及时给予表扬和鼓励，增强他们的自信心和积极性。同时，对于违反常规的行为，也要进行适当的纠正和指导。

6. 培养良好习惯：在日常生活中，注重培养幼儿良好的生活习惯，如定时喝水、按时睡觉、不挑食、不剩饭等。

7. 保持环境整洁：保持教室、活动区的整洁，让幼儿在一个干净、有序的环境中生活和学习。

8. 关注个体差异：每个幼儿的成长节奏不同，教师需要关注个体差异，对能力较弱或特殊情况的幼儿给予更多的关注和帮助。

9. 家园共育：与家长保持良好的沟通，共同为幼儿营造一个良好的成长环境。家长在家庭中也要坚持执行一些基本的常规，与幼儿园形成合力。

10. 安全第一：在培养一日常规的同时，始终将幼儿的安全放在首位，确保各项活动安全有序地进行。

通过上述方法，可以帮助幼儿逐步养成良好的日常行为习惯，为他们的健康成长奠定坚实的基础。