<p class="ql-block">毕竟小雪节气，办公室的老师聊起来 白居易的诗句——绿蚁新焙酒红泥小火炉，晚来天欲雪，能饮一杯无。</p><p class="ql-block">在这样的初雪节气，我和学生开启了第7单元，昨日食堂和同事聊到了培养孩子的自信心，让每个学生真正能动起来拥有自驱力。的好办法就是要夸到他的心坎里.今天开篇讲的是《伯牙鼓琴》，我先让学生通读浏览了整个单元，这个单元当中我们将聆听伯牙的《高山流水》古琴曲，认识大画家戴嵩认识音乐家贝多芬，认识中国的国粹京剧，了解我们的中国传统文化书法。在课堂开启之际，我让孩子们畅谈了一下20年后的自己，我用课堂穿越术把课堂模拟为20年后重逢的情境，于是一一走到我们班学生现在正在学习兴趣爱好特长班的孩子们跟前，真诚而热情的对他们进行一个同学聚会重逢后的欢迎辞。</p><p class="ql-block">“士别三日当刮目相看，让我们现在掌声欢迎大书法家玥颖同学”小颍同学脸上顿时浮现出甜蜜的微笑，“哇，听说您现在是全国有名的钢琴大师了——汉辰大师你可以提前帮我签个名儿吗”，一个腼腆的男孩顿时挺直的身子坐得更直了。“我今天非常荣幸能认识这位在架子鼓界很有名气的书礼艺术家”大男孩书礼原本就很懂事，今天从他不好意思的笑容里读到了未来的样子……</p><p class="ql-block">我对孩子们说，你们喜欢祁老师这种神经质教学吗？ 孩子们异口同声的说喜欢。有时我的课堂就是这样，信手拈来，不按课堂教学任务走，多些调侃，多些幽默，多些表演，多些互动，让六年级死气沉沉的课堂变成欢声笑语的课堂，何乐而不为呢！</p>