<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">班会主题背景：</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 随着社会的发展，学生们在成长过程中逐渐认识到自己的主体地位和责任。为了提高同学们的自我认知、安全感和责任感，本次安全教育主题班会以“我做身边主人”为主题，旨在引导同学们认识到自己作为身边人的重要性，并积极承担起自己的责任。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">班会主题内容：</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 本周安全教育主题主要围绕三组活动让同学们认识自己身体“红“、“黄”、“绿”之禁区，同时通过分组讨论互动等活动引导同学们正确认识父母之间、朋友之间、同学之间的交往应遵循的细节……</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 班主任首先向同学们介绍了本次班会的主题和目的，强调了自我认知和责任感的重要性。同时，鼓励同学们在班会中积极发言、分享自己的想法和感受。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 同学们兴趣盎然地融入了一堂关于未成年安全教育的主题班会。主题班会上，班主任正在讲解“我做身体小主人”的主题，孩子们聚精会神地听着，时不时还跟着老师的讲解做些互动。即使是几分钟的主题引导，却不仅让孩子们了解了如何保护自己的身体，更重要的是，让他们勾引了尊重他人身体的重要性的明白。 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 看到孩子们认真的样子，我心中充满了希望。</span></p> 心灵相约 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> “心灵约定”，一句洪亮而富有感染力声音传递教室每一个角落。通过班主任的激发与引导，让同学们懂得在分享传授知识的时候，更注重的是提升了自己的思考能力。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 课堂上，孩子们积极发言，老师耐心倾听，整个教室洋溢着浓厚的学习氛围。这让我深刻体会到，教育不仅仅是知识的传递，更是心灵的沟通。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> “心灵约定”这几个字仿佛在提醒同学们，每个人都有属于自己的内心世界，需要被尊重和理解。老师的话语温柔而坚定，孩子们听得入迷，眼中闪烁着好奇与渴望。</span></p> 游戏互动 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 那一刻，我仿佛听到了孩子们心底的声音——他们渴望被理解，渴望被尊重。这不仅是对老师的要求，也是对我们每一个人的呼唤。在这个快节奏的社会里，我们更应该关注孩子们的心理健康，给予他们更多的关爱和支持。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 我静静地站在一旁，感受着这份温暖与力量。这不仅仅是一堂课，更是一次心灵的洗礼。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> “相邻两人组成伙伴，两人面对面站立。”孩子们迅速找到了自己的伙伴，脸上洋溢着兴奋的笑容。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 通过这样的活动细节，不仅增强了孩子们之间的友谊，更培养了他们的团队协作能力。看着他们快乐的身影，我不禁感叹，教育不仅仅是知识的传授，更是情感的交流与心灵的成长。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 要求讨论分析：每个人的身体界限是不一样的之处。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 这句话简单却深刻，提醒着我们每个人都是独一无二的个体，拥有自己的边界。教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养孩子们的自我意识，让他们学会尊重自己，也尊重他人。这将成为他们一生受用的宝贵财富。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">同学们之间握手之美！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">主题讨论：</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 接着，班会进入了主题讨论环节。同学们围绕“我做身边主人”这一主题，分享了自己在家庭、学校、社会等方面的经历和感受。有的同学分享了自己在家中主动承担家务、照顾家人的经历；有的同学则分享了自己在学校中积极参与班级活动、帮助同学的经历。通过分享，同学们更加深入地认识到了自己作为身边人的重要性。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">小组讨论与测试学习效率：</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 为了进一步加深同学们的认识，班会进行了小组讨论环节。同学们被分成若干小组，每组讨论了如何更好地承担起自己的责任，如何做到“做身边主人”。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 同学们积极发言，提出了许多有价值的建议和想法。</span></p> 挑战自我认知游戏 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">分享与小结：</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 在小组讨论结束后，各组代表上台分享了本组的讨论成果。班主任对同学们的分享进行了总结，并强调了以下几点：</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">（1）认识到自己的主体地位和责任；</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">（2）积极承担起自己的责任，做好身边主人；</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">（3）关注他人，关注社会，尽自己的一份力量。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 通过分析讨论，同学们更加深入地认识到了自己作为身边人的重要性，并积极承担起自己的责任。同学们纷纷表示，要在日常生活中更加关注家人、同学和社会，尽自己的一份力量。同时，同学们也更加自信、积极地面对生活和学习中的挑战。</span></p> 提升分析能力培养 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">分享观后感：（略）</span></p> 拓展活动 反馈、总结 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 本周主题班会取得了圆满的成功，不仅让同学们认识到了自我认知和责任感的重要性，还激发了同学们的积极性和自信心。相信在今后的日子里，同学们会更加努力地做好身边主人，为自己和身边的人带来更多的幸福和快乐。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">摄像：班干部—文娱委员</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">图文编辑撰写：班主任—黄小龙</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">交流讨论：班主任、全体班干部</span></p>