数学教研 <p class="ql-block">我校于2024年11月18日上午第一节课开展了由李柔老师执教的六年级数学公开课《百分数的认识》。</p> <p class="ql-block"> 李老师在课堂开始就引导学生寻找生活中的百分数，再让学生提出问题引发学生思考，学生通过自学掌握了百分数的读写后，又通过互动交流的方式帮助学生了解百分数的意义，以及与分数的区别和联系。</p> <p class="ql-block"> 为了激发孩子们的兴趣，李老师把孩子们熟悉的角色唐僧师徒请到了课堂！学生根据讨论理解，求化斋成功率的过程与方法！</p> <p class="ql-block"> 课堂最后的练习环节李老师让学生根据四字成语来猜百分数，如：十拿九稳、百里挑一、十全十美等等，这样设计不但富有趣味性，而且将数学与语文有机地结合起来。</p> <p class="ql-block">课后，数学组的老师进行了评课活动，共同成长！</p> 语文教研 <p class="ql-block">上课伊始，老师以一段悠扬的古典音乐轻轻引入，仿佛将同学们带入了那遥远的山林深处。随着音乐渐弱，老师声情井茂地诵读起《山居秋暝》：“空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。”那抑扬顿挫的语调，瞬间抓住了学生们的心，让他们对即将学习的古诗充满了期待与好奇，也为整堂课营造出了一种宁静悠远的氛围。</p> <p class="ql-block">老师巧妙地引导学生去体会诗人王维的情感。通过介绍王维的生平经历，以及他对田园生活的向往与热爱，学生们逐渐明白，这首诗不仅仅是对自然景色的描绘，更是诗人内心宁静淡泊心境的一种写照。同学们积极参与讨论，分享自己从诗中感受到的情感，有的说体会到了远离尘世喧嚣的惬意，有的说感受到了诗人对大自然的敬畏与赞美之情。课堂气氛热烈而有序，学生们在思想的碰撞中，对诗歌的情感内涵有了更深刻的理解。</p> <p class="ql-block">临近课堂尾声，老师对整堂课进行了总结。回顾了《山居秋暝》的诗意、情感以及以动衬静的写作手法，再次强调了王维诗歌的独特魅力。同时，鼓励同学们在课后继续诵读经典古诗，感受中华传统文化的博大精深。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(21, 100, 250);">英才小学常年招收一到六年级学生</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(21, 100, 250);"> 电话：0872-2256658</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(21, 100, 250);"> 图文编辑: 王苹</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(21, 100, 250);">初审:曾杰梳</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(21, 100, 250);">复审:张雨婷</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(21, 100, 250);">终审:李兴能</span></p>