名师引领蓄能量“语”时俱进促教学

星辰萦月

　　在教育的广袤天地里，每一颗求知的心灵都是璀璨的星辰，而“国培”便是那道引领星辰穿越知识海洋的璀璨光芒。它不仅是一次学习的旅程，更是一场心灵的洗礼，一场智慧的盛宴，汇聚了无数教育者的热忱与梦想。

　　今天上午是来自河南省实验中学的正高级语文老师——张定勇老师，他给大家带来了一场妙趣横生的知识讲座：《有效开发应用 创新作文教学——三新背景下的作文教学策略》

　　他首先对自己的带班理念和教学成果进行了展示，真可谓是精彩纷呈，硕果累累。接着对高考和中招考试作文命题方向和写作技巧进行了解析。还为大家呈现了一堂高质量的对联写作课，赢得了大家的阵阵掌声。

　　接着他对如何运用开放应用创新的教学方法，进行详细解读：张定勇老师深知传统作文教学模式的局限性，他强调教学应该更加开放和包容。在作文教学中，他鼓励学生勇敢表达自己的观点和思想，摒弃刻板印象和固定的思维模式。他倡导师生之间、学生之间的互动交流，鼓励学生从不同的角度去思考问题，拓宽写作的视野。

　　张定勇老师注重将多元化的素材引入到作文教学中。他引导学生关注社会热点、科技发展、文化传承等话题，通过阅读、观察、思考，积累丰富的知识和经验。这些素材的引入，不仅拓宽了学生的写作视野，也激发了学生的写作兴趣。

　　会场上老师们全神贯注，认真聆听张老师的精彩分享。张老师的讲座深入浅出，充分展现了名师的亲和力和专业素养。他用生动鲜活的事例引导学生学思结合，感悟实践。整场讲座既有专业的理论指导，又有丰富的标杆作文研讨，针对性强，幽默风趣。

　　老师们认真听讲，专心做好笔记，让培训与睿智同行，让创新与传承并蓄，把理念内化于心中，把实践落实于教学，回去后让自己的课堂教学大放异彩，共同书写属于教育的新篇章。

　　下午是来自郑州二七区的语文教研员 杨鸿雁老师带来的《聚焦单元整组教学 实现课程任务群落地》讲座。她首先对2022版的《语文课程标准》进行了三方面详细解读：一 指导思想 二修订原则 三 主要变化，为一线教师指名了教学方向。让全体语文培训教师都对新课程标准、教师用书、教材有了更清晰认识。

　　杨老师的讲座立足新课标，聚焦新动向，用大量的实例和多年的教研经验，从课标解读及核心素养谈到教学目标的落实，从课程内容组织与呈现形式谈到教材主题组织单元，从任务群的呈现到课本中的对应课文，细节中谈到了如何统整单元内容、如何设置学习任务、如何聚焦单元组教学、如何实现课程任务群落地等一系列问题。杨老师强调在单元教学中要基于教材，落实课标，用好语文要素工具，实现素养提升，达到人文主题落地。一上午的培训内涵丰富、深入浅出，生动详实的案例在增添趣味性的同时也愈发引人思考，杨老师以理论为支撑，用亲切的语言娓娓道来，参会教师或凝神倾听，或奋笔疾书，或拍照收藏。

　　接下来 杨老师就语文大单元整组教学的方法、策略和理念等问题进行了深入地交流。杨老师强调，大单元是学习单位，要求教师具备更高的专业素养和更丰富的教学经验，教师们需要增强“六个意识”，关注“六大任务群”，落实“双线组元”，体现“以人为本”的教育理念，遵循学习逻辑，既关注学什么，又要关注怎么学。

　　最后，杨老师针对语文大单元教学的具体实施进行了详细的指导，包括如何制定单元主任务，如何设计单元目标，如何实现课时目标，如何评估学生的学习成果等方面。教师们纷纷表示，收获了新的知识和技能，将把所学应用到日常教学中，以更好地引导学生学习，充分发挥学生的主体性和积极性，提高教学效果。

​ 讲座结束时，参加此次活动的老师纷纷表示获益匪浅，并积极提出对单元整组教学任务群的困惑，杨老师一一为大家做了解答和指导。此次培训拓宽了教师的教学理念和思路，深化对大单元教学的认识与思考，进一步开拓教师教学视野，增强教学智慧，提升专业素养。

　　国培之旅，在这短暂而又充实的学习时光里，我们共同探索、学习和成长，每一个脚步都铭刻着前行的决心和努力。在这场知识的盛宴中，我们共同见证了教育的力量，感悟了成长的喜悦。感谢每一位参与者的热情投入，感谢每一位讲师的倾心传授。国培不仅是一次知识的提升，更是一次心灵的洗礼。让我们带着这份收获，继续在教育的道路上不忘初心，砥砺前行！