<p class="ql-block">一、什么是师幼互动？</p> <p class="ql-block">二、师幼互动的意义</p><p class="ql-block">1、增加情感，满足情感需要，帮助幼儿摆脱不良情绪</p><p class="ql-block">2、探索，培养孩子好奇好问、探索精神，有效提问调动孩子的探索欲望，积极回应有利于满足孩子欲望</p><p class="ql-block">3、社会性，有有利于促进社会性发展</p><p class="ql-block">4、品质，学习品质的形成，高质量的互动</p><p class="ql-block">作为教师有时需要退一退</p> <p class="ql-block">三、师幼互动存在的问题</p><p class="ql-block">1、幼儿主体地位缺失</p><p class="ql-block">教师处于师幼互动者地位，幼儿很少发起或者发起不被回应</p><p class="ql-block">2、师幼互动高控制</p><p class="ql-block">教师是幼儿活动内容、方式及程序的控制者，幼儿对互动主要采取接受态度</p><p class="ql-block">3、较强的负像情感特征</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">4、师幼互动不均衡</p> <p class="ql-block">四、高质量师幼互动的建立</p><p class="ql-block">1、情感支持</p><p class="ql-block">尊重幼儿，理解差异，尊重自主，有良好的班级环境氛围</p><p class="ql-block">2、班级管理</p><p class="ql-block">行为管理，灵活管理，大板块的设计一日活动，老师要有节奏紧凑的意识，要有合理安排</p><p class="ql-block">3、教学支持</p><p class="ql-block">推动发展，质量反馈</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">（一）情感支持</p><p class="ql-block">一、情感支持</p><p class="ql-block">1.师幼间经常表现出积极情感(微笑、热情</p><p class="ql-block">喜爱.…) </p><p class="ql-block">2师幼间经常有积圾的言语或身体上的交</p><p class="ql-block">3关系和谐，氛围温馨(用和的声音与幼儿</p><p class="ql-block">交流，关注、倾听幼儿的表达，重视并友好</p><p class="ql-block">回应幼儿的想法与问题</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1理解幼门儿的发展水平及不桐年阶段儿在五大领域的发展期理，尊里幼儿发体差，发现每个儿的优势和长处，促进儿在原有水平上的发展</p><p class="ql-block">2支持儿的法，鼓励，能够腿幼儿的需要和兴趣开展活动) </p><p class="ql-block">敏感性</p><p class="ql-block">尊重幼儿</p><p class="ql-block">1.认真观察儿在路类活动中的行为，耐一对一倾记灵并了解幼儿的想法和体验，根据一段时间的持续观察与倾听，对幼儿的发展情况和嚅要出客观全面的分析，提供有针对性地支持；于介入或奸扰幼儿的活动。 </p><p class="ql-block">2善于发现各种发的教育机，能用以新的方式庄动学习，及时给予有妓持，</p> <p class="ql-block">案例</p> <p class="ql-block">支持</p><p class="ql-block">1、先尝试让她种，然后做观察记录</p><p class="ql-block">2、持续对种子的观察</p><p class="ql-block">尊重孩子的自我发现，自我探索、通过自身的体验探索行为。</p> <p class="ql-block">什么时候需要回应，什么时候需要纠正</p><p class="ql-block">第一个需要纠正</p><p class="ql-block">第二个回应喜欢，表达爱意</p> <p class="ql-block">二、行为管理</p><p class="ql-block">（一）建立常规</p><p class="ql-block">1.案例幼儿不理解</p><p class="ql-block">2.案例教师不同频</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">排除干扰</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">关照需要</p> <p class="ql-block">产出效率</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">没有告知孩子如何做才是高效的</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">良好师幼互动特征</p>