《消防安全演练，守护校园平安 —— 华山中等职业学校应急疏散行动全记录》

遵义市华山中等职业学校

为有效提升全校师生的消防安全认知水平，大力增强其在紧急状况下的逃生自救以及互救技能，进一步强化校园安全意识，优化学校在应急事件中的组织协调流程，稳固筑牢校园安全防护壁垒。华山中等职业学校经严谨筹备与策划，于 2024 年 11 月 22 日上午 10：00 准时开启了一场极具重要意义与价值的消防安全应急疏散演练活动。

　　此次演练活动严格依照预先制定的科学合理方案有序推进，涵盖了从火灾警报拉响、师生有序疏散撤离，到安全区域集合清点人数，再到后续的消防知识讲解与急救技能演示等一系列环节，旨在通过全方位、系统性的演练实践，切实提高学校整体的消防安全应急处置能力，保障师生生命财产安全，为校园的安全稳定运行提供坚实可靠的保障支撑。

　　学校领导高度重视此项工作，成立以刘发平校长为总指挥的演练领导小组，下分指挥、应急疏散、宣传等多专业小组。各小组分工明确，协同配合，构建起有序演练架构。教师们勇担责任，深入班级，仔细讲解疏散路线与要点，组织学生预演，夯实演练基础。学生们纪律严明，于教室严阵以待，以端正态度迎接演练，为其顺利开展营造有利氛围。

　　当演练总指挥依据既定预案果断下达疏散指令的刹那，急促的紧急集合哨音瞬间响彻校园，广播里清晰而有力的声音同步传来：“应急疏散演习开始。老师们、同学们请注意，学校此刻突发紧急情况。为全力确保每一位师生的生命安全，请大家严格按照学校规划的疏散路线，迅速且有序地撤离至指定地点，务必听从指挥，切不可慌乱！” 老师们闻令即动，毫不犹豫地暂停教学工作，果断高呼：“全体起立！紧急疏散！

　　学生们充分展现出了经过良好训练所具备的应急素养。在疏散指令下达的瞬间，他们沉重冷静，反应敏捷，行动迅速且井然有序。前排学生率先从前门快步而出，同时双手紧捂口鼻，以防吸入烟雾，后排学生紧跟其后，依次行进，整个过程如行云流水般顺畅。众人快速整队，排列成整齐的一路纵队，随后按照既定的精确疏散路线稳步撤离，期间始终保持着安静、高效的状态。

在疏散进程中，应急疏散小组的教师们肩负着重大职责，坚守岗位，于每层楼梯口严阵以待。他们凭借对校园环境的熟悉与专业素养，精准且清晰地指明疏散方向与路径，在拐角、叉道等关键节点周密部署专人引导。通过科学合理的组织安排，有力地保障了学生疏散的秩序，使学生们能够有条不紊地撤离。他们以高度的责任感和使命感，有效维护了疏散过程的安全性与流畅性，成功杜绝了楼道拥挤、踩踏事故的发生，为全体师生的生命安全筑牢了坚实防线，彰显了学校应急管理工作的严谨性与高效性。 全体师生依令迅速向操场集合。协助指挥小组的班主任与任课教师们即刻行动，在操场全神贯注清点疏散学生人数。同时，他们持续排查事故现场，全力搜寻滞留学生与受伤人员并协助撤离。应急疏散小组及时向总指挥精准汇报疏散详情。整个过程紧凑有序，充分彰显学校师生在突发事件中的专业素养、强烈责任感与卓越协同能力，体现学校应急体系高效完备，筑牢校园安全防线。 现场救护小组是学校应急体系的重要组成部分，日常工作中以预防为核心要点。通过组织专业培训与定期演练，不断强化成员应急技能与风险预警能力，从源头上降低校园安全事故发生的可能性。一旦有学生受伤意外发生，能迅速响应，有条不紊地实施初步救护。遇重伤情形，高效联动校园急救资源，迅速安排转运至附近专业医疗点。与此同时，及时安排专人与家长沟通，详细告知受伤状况与救治进程，确保家长信息对称并给予其心理慰藉。这一系列举措充分体现了救护小组在学校应急工作中的关键职能与积极作为，有力维护师生安全与校园稳定。 在操场集合区域，一场极具重要教育价值的消防教育课有序推进。王伟教官于现场全面展示消防器材，详细阐释灭火器的正确使用方法，包括其适用范围与标准操作步骤，着重强调 “一提、二拔、三握、四压” 口诀，助力师生清晰铭记关键要点。讲解完毕后，邀请师生参与实际操作演示环节，众多老师与学生积极响应，踊跃上台。他们认真按照教官所授步骤，严谨细致地进行操作，展现出高度的学习热情与责任感。台下师生则全神贯注观摩，不放过任何一个细节，相互交流探讨操作要领。通过理论讲解与实践操作紧密融合，全体师生对消防器材的使用形成了系统且深入的认知，显著提升了消防安全技能与应急处置能力，为校园消防安全筑牢了坚实根基。 为进一步充实师生应急救援知识储备，全面强化其在紧急状况下的综合应对效能，学校特邀请当地卫生院资深且专业的医护人员莅临集合场地，开展极具实用价值的急救演示活动。
医护人员以清晰精准、通俗易懂的方式，对火灾等紧急情境中可能出现的各类复杂危险伤害情形进行了全面剖析，如烧伤、烫伤、烟雾窒息、拥挤踩踏所致骨折与外伤出血等状况的判断及识别要点均详细讲解，使师生对潜在风险有了深刻透彻的认知。而其中，心脏复苏术的演示无疑成为核心关键环节，演示过程中，积极邀请师生上台模拟操作心脏复苏术，医护人员全程耐心指导，对每一个细微动作偏差都及时予以纠正，通过这种理论与实践紧密结合的方式，切实确保参与师生能够熟练精准地掌握心脏复苏这一基本急救技能，为校园安全防护工作奠定了更为坚实有力的基础，极大提升了校园应对紧急医疗状况的能力与水平。

　　演练结束后，刘校长对本次演练予以高度评价与充分肯定。刘校长指出，此次演练在整体规划与执行过程中彰显出高度的专业性与严谨性。从前期的筹备安排，到演练过程中的组织调度，各个环节紧密相连、环环相扣，有条不紊地推进。师生们展现出了极高的纪律性与应急响应速度，能够迅速且准确地依据预定方案进行行动，充分表明学校师生对安全工作给予了高度重视，且具备卓越的应急处置能力。

　　同时，刘校长向积极参与此次活动并贡献专业力量的当地卫生院表达了诚挚的感激之情。卫生院专业医护人员的悉心指导与精彩演示，极大地丰富了师生们的急救知识储备，提升了应对紧急伤害情况的实操技能。

　　最后刘校长着重强调，安全问题于学校而言，始终处于核心关键地位，与每一位师生的生命安危息息相关，更是维系学校稳定、持续发展的根基所在。学校定会秉持一贯的严谨态度与坚定决心，持续加大对安全工作的投入力度。不断对现有的安全制度进行深入优化与完善，确保其科学性、合理性与有效性；对应急预案进行细致梳理与更新，使其能够契合各类突发状况的应对需求；进一步强化安全培训与演练工作，通过多样化的形式与丰富的内容，提升师生的安全意识与应急反应水平，全方位确保校园安全工作毫无疏漏、万无一失。

演练结束后，刘校长即刻组织全体参演人员有序集合，认真听取应急疏散小组总负责、班主任、安保及救护小组等各方汇报。并且进行全面总结。对表现突出的班级、老师和工作人员给予充分肯定，表彰其在组织学生疏散、维护秩序、实施救援等环节展现出的高效与专业，为演练成功提供坚实保障。针对演练暴露出的问题，如疏散路线局部拥堵、信号传递延迟或模糊等，进行深刻剖析。各方共同探讨根源与影响，研究改进措施，为后续演练优化提供精准方向与有力依据。
总指挥还要求各班级在演练后组织学生深入交流疏散经验与教训，使学生切实增强安全意识与应急反应能力，让每一位师生都能深刻领悟安全演练的价值，形成全员重视、共同参与校园安全建设的良好氛围，为打造平安校园全力以赴。
此次消防安全应急疏散演练意义重大且影响深远。它是学校对生命安全高度重视的直接体现，通过演练活动，切实检验了校园整体应急能力的实际水平。从演练的筹备策划到具体实施，各个环节均彰显出学校在应对突发紧急情况时的组织协调、资源调配以及快速响应等多方面能力。同时，演练也深入强化了师生的消防安全意识，促使全体师生从思想层面深刻认知到消防安全的重要性与紧迫性，进而在行动上更加自觉地遵循安全规范与要求。在今后的校园建设与管理进程中，学校将以此次演练为重要契机，持续完善安全管理机制，加强安全培训教育工作，稳步提升校园安全防护水平，以更为坚实有力的举措推动安全校园建设取得更为卓越显著的成效，为师生营造安全、稳定且和谐的学习与工作环境不懈努力。 来源：政教处

摄影：安冬艳

编辑：王强 安冬艳

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