巴山深处诗词楹联芬菲烂漫

阿吉

——记岚皋县麦溪小学、蔺河小学文化传承与创新挂牌仪式

在巴山腹地，岚皋县有两所充满诗词楹联文化底蕴的麦溪小学和蔺河小学。它们承载着诗词楹联知识的传承，弘扬中华民族优秀文化的拓展，继承古诗词楹联文字的艺术，更是推动千年的智慧与情感。体现着“诗词楹联书法”这一传统文化瑰宝引入校园淋漓精致。旨在丰富师生的古诗词文化积淀，提升学生的人文素质，为孩子们营造一个充满诗意的童年。

　　近年来，随着文化自信的不断增强，诗词楹联的普及与教育成为了传承中华优秀传统文化的重要一环。在此背景下，岚皋县四季麦溪小学和蔺河小学在2023年制定了创建方案和实施计划，通过市县诗词楹联学会现场观摩学生写诗词、诵诗词、背诗词、唱诗歌的生动场面，验收了四季麦溪小学和蔺河小学的创建成果。在县宣传部，县文联，教体局的指导下，开展了一系列富有成效的活动，丰富了校园文化生活，更在师生心中种下了热爱传统文化的种子，并于近日正式被授予“安康市诗教示范单位”挂牌，标志着两校在传统文化传承方面迈出了坚实的一步。

　　传承经典，启迪智慧。麦溪小学和蔺河小学深知，要让孩子们真正领略到诗词楹联的魅力，首先从教学内容入手。学校与市县诗词楹联学会紧密合作，将经典诗词楹联融入日常教学之中，市诗词楹联学会李会长，刘会长，潘秘书长亲临现场，并分别向两校赠送诗词联楹书籍，指导通过开设专门的课程、举办讲座、组织诵读会等形式，让学生们在朗朗上口间感受诗词的韵律美、意境美。同时，学校还邀请知名学者、诗人进校指导，用生动的故事讲解诗词楹联背后的历史背景、文化意义，激发学生的探索欲和求知欲。

　　实践活动，寓教于乐。除了课堂教学，两校还注重通过实践活动让学生亲身体验诗词楹联的创作与欣赏。学校定期举办诗词创作大赛、楹联征集活动，鼓励师生结合自己的生活体验，创作反映时代精神及校园生活的作品。此外，还组织学生参观历史文化遗址、参与传统节日庆典，让学生在实践中感悟传统文化的深厚底蕴，使诗词楹联的学习不再局限于书本，而是成为了一种生活的艺术。

　　文化氛围，润物无声。为了营造浓厚的校园文化氛围。两个学校精心布置了校园环境，将优秀的诗词楹联作品镌刻在展牌上，围墙间，使得校园每一个角落都充满了文化的气息。教学楼、图书室、操场等场所也以其为主题进行了装饰，让学生在日常的学习生活中潜移默化地接受熏陶，培养了良好的审美情趣和文化自信。

　　自编自唱， 独具匠心。学生们以独特的艺术视觉，充满张力的自编、自导、自演，使得每个作品充满诗意和惊喜，为现场带来了一场别开生面的艺术盛宴。

　　校内师生，校外家长。首先要求学生要从牙牙学语 朗朗上口，融会贯通，创作自如做起。 幼小学生要深刻领悟“天对地，雨对风。大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹的诗词联楹技巧。开始学习诗词楹联的基本知识。

　　楹联即对联，对仗工整、平仄协调，是中华优秀传统文化的瑰宝。学校开发诗词楹联课程，从“积累”到“运用”，由“输入”到“输出”，带领学生在诵读、欣赏、撰写诗词楹联的实践中，享受学习古典文学的乐趣。

　　成效显著，影响深远。经过一系列的努力，“诗词楹联进校园”活动在麦溪小学和蔺河小学取得了显著成效。学生们不仅在传统文化的滋养下，语言表达能力和文学素养得到了显著提升，更重要的是，他们开始自觉地承担起传承与弘扬中华优秀传统文化的责任。许多学生在各类比赛中获奖，更有不少学生开始尝试创作自己的诗词楹联作品，展现了新一代青少年对传统文化的热爱与创新。

　　此次授牌仪式，不仅是对麦溪小学和蔺河小学过往努力的肯定，更是对未来创省级发展的期许。两个小学将继续深化与市县诗词楹联学会的合作，不断探索更多元化的教学模式和实践活动，让诗词楹联这一传统文化瑰宝在校园里生根发芽，绽放出更加璀璨的光芒。