构建良好关系 营造和谐氛围，——后勤德育安全构建年级和谐氛围

听雨

工作需要良好关系，只有构建了良好关系才能更好的实现团队协作。学校工作更是如此，结合工作实际及个人经历进行以下思考整理。

第一个词：勤恳。我们年级组伙伴们在年级组管理方面都是新手，经验不足，所以在日常工作中我们始终坚持服务为主。在日常工作中需要分发给班级的资料比较多，我们都会提前将资料分好然后分别送到班主任办公室；当班主任及老师们有需要的时候我们一定竭力给予帮助，为老师们提供最大程度的帮助；同时在学生和家长需要帮助的时候也会第一时间作出反应，为学生和家长提供热情服务。为了更好为年级组师生服务，我们还勤动腿。每天将教学楼走一遍，关注卫生、关注学生上课状态，发现问题及时安排学生处理或是联系班主任。很多时候发现问题都是自己直接安排学生进行处理，之后再告诉班主任需要注意的细节，尽量不给教师添堵。同时为了及时了解年级组相关情况，我们还勤调研。每周找部分学生进行交流，了解班级学生情况，老师上课情况，为年级组管理调整提供最直接的依据；同时也不定时的与科任教师进行沟通交流，了解学生思想动态，课堂常规等情况，并及时向年级组及上级部门反馈，切实为师生转递信息，做好年级组本职工作。

第二个词：真诚。沟通交流永远是构建良好关系，营造和谐氛围的不二法门。秉持着对事不对人的思想，真诚的交流是年级管理中非常重要的组成部分。我们在通过走动和调研过程中发现问题，针对问题的解决需要与教师及学生进行沟通。这时我们真诚的交流就很有必要了，工作中难免会会有疏忽或遗漏，只要及时整改就好了。我们与老师和学生一起想办法，带着共同解决问题的思想进行交流，无论是老师还是学生自然可以感受到你的真诚。没有人会真诚进行抵触，在这样的过程中心平气和的解决问题，时间长了相互之间的信任和理解自然就会增加，良好关系构建就成顺其自然的事情。良好关系的构建不仅需要关注教师和学生，还需要关注家长。在面对学生矛盾纠纷处理的时候，我们更需要真诚的与家长进行交流。家长在面对学生纠纷时往往都会情绪比较激动，把自己放在受害者的角度提出自己的诉求。这时的我们需要冷静应对，真诚的就问题解决进行沟通交流，引导家长向着共同的方向迈进，最终助力问题解决。真诚助力携手共进，达成协调育人目标。

第三个词：温暖。家国情怀，硕志功勋是硕中人的理想追求，在追梦的路上怎能缺失温度呢?在年级组日常工作中我们也非常重视人文关怀。我们年级新入职教师体量非常大，走出大学校门从学生一下转换成为一名教师，甚至一个班主任，对班上几十个孩子负责，对几十个家庭负责，难免会迷茫！面对老师们在工作中遇到的困难，我们努力协调，帮助他们平衡一些东西，处理一些事情，让他们有更多信心去面对工作和生活。无论是私下沟通交流还是青年教师交流沙龙，年级组的伙伴们都在尽最大努力帮助老师们，助力他们成长。我们的学生也难免遇到困惑，当我们发现的时候一定第一时间伸出援手，如8.4班胡某，在我们了解到她的家庭情况后第一时间向学校汇报，积极协助她完成减免手续。在家长方面，我们积极与家长进行沟通，特别是一些特质学生的家长，如8.20班曾某，我们了解他与母亲关系紧张后就第一时间联系到家长进行家庭教育帮扶，提出我们的建议，同时在学校找到学生进行思想引导。我还是坚信在努力温暖别人的同时我们也会收获自己的成长。现在我和自己的孩子交流就有了许多改变，在努力构建年级组和谐关系的同时，又何尝不是在改变自己，让自己变得更加温暖。有温度的工作，不仅会让别人感到幸福，也会让自己收获更多。

第四个词：学习。构建良好关系，营造和谐氛围需要拥有足够的经验和智慧，在工作中偶尔也会感到力不从心，怎么办？这就离不开书记提倡的读书了，当我在工作中感到自身的不足，明显感受到德不配位时就强迫自己开始读书。有人说你现在遇到的困难和迷茫前面早就有人遇到了，并把解决方法记录下来了，现在只需要不断学习就能找到答案。于是我自己买了班主任方面的书籍学习如何做班主任，虽然因为自己能力有限没学到多少东西，但也有些许认识；自己买了业务素养方面的书籍，自己一边看一边尝试，有成功也有失败，但是无悔！无论成功或失败都是宝贵的经验在面对新老师的困惑时也可以进行适当交流和分享。同时通过进入课堂学习，通过网络平台学习，只要愿意学习总有许多机会让自己成长。当师生及家长找到我们时，我们能够给出自己的理解和认识，这也是信任建立的重要基础。所以，坚持学习是我们构建良好关系，营造和谐氛围的重要保障。我们会继续坚持学习，不断历练自己，与更好的自己相约。

我们的年级组没有其他年级那么丰富的经验，能力也比较薄弱，甚至被别人嘲笑，但是我们在努力着，为年级组全体师生服务，真诚面对每一个人，用自己的温度带给别人力量，坚持学习让自己能更好的为大家服务。我们或许是最差的年级，但是我们很努力；构建良好关系，营造和谐氛围或许我们做得还不够，但是我们会努力！向下生长，向上开花；不负生活，不负自己。相信在学校各位领导的帮助下，我们会在硕中这片沃土绽放属于我们的教育梦想之花。