学生读书管理致家长一封信

富锦市宏胜镇中心校

<p class="ql-block">尊敬的各位家长,亲爱的同学们:</p><p class="ql-block">  大家好!小学生的健康成长备受家庭、学校和社会的关注,而优秀书籍的引导作用更为重要。教育部印发了关于《中小学生课外读物进校园管理办法》的通知。通知明确指出课外读物进校园的管理办法、基本标准及相关要求。我校也结合实际情况,制定了规范课外读物管理的具体实施方案,加强排查,强化管理,并开展特色校园活动,建设书香校园,指导亲子共读等。为了充分发挥课外读物的育人功能,促进孩子身心健康发展,学校、老师和家长要共同努力,在孩子的课外阅读中发挥积极的重要作用,因此,向全体家长和学生发出倡议:</p><p class="ql-block">  一、把好课外读物选择关</p><p class="ql-block">  孩子缺乏明辨是非的能力,他们喜欢的书籍并非是最好的,也不一定是健康的,所以,孩子在挑选自己感兴趣的书籍时,家长要做好把关工作,给予正确的引导,既要关注作者、主题、内容,可读性,也要关注出版社等,不选购和使用盗版书。</p><p class="ql-block">  二、营造读书氛围</p><p class="ql-block">  孩子是否喜欢读书,在很大程度上取决于家庭的读书氛围。家长要给孩子作出良好的示范,无论工作有多忙,每天抽出时间和孩子一起读书;孩子阅读的时候,一定要保证有一个安静的阅读环境,一把舒适的椅子;孩子看完一本书之后,可以和孩子一起聊聊书中的情节和人物,总结书中讲述的道理,有利于孩子的进步和成长。</p><p class="ql-block">  三、培养阅读兴趣,养成良好的阅读习惯</p><p class="ql-block">  家长结合孩子的年龄特点和认知水平,从他们感兴趣的书籍入手,循序渐进,在孩子的床头、书桌、沙发上,随意放一些适合的书籍,让孩子随手都能拿到书看,慢慢地爱上阅读。支持孩子参加各种各样的阅读活动,分享读书感受,在阅读中获得快乐。还要多带孩子去图书馆、书店、阅览室等文化氛围浓的场所,也会培养其阅读兴趣。每天根据实际情况督促孩子坚持读书半小时或一小时,做好阅读计划,建立读书记录卡,家长定期对孩子的阅读情况加以监督和指导。这样既能保证阅读时间,也能保证阅读质量,持之以恒,孩子就会养成自主阅读的习惯。</p><p class="ql-block">  四、鼓励广泛阅读,开展家庭读书分享会</p><p class="ql-block">  紧密联系孩子思想、学习、生活实际,阅读各类健康有益的读物,不要一味只看一类书籍,造成阅读面过于狭窄。并且定期进行家庭读书分享,既能和孩子共同经历书籍带来的喜怒哀乐,拉近与孩子之间的距离,又能激发孩子的阅读兴趣,感受孩子心理和思想上的变化,便于调整读书的方式方法。</p><p class="ql-block">  五、对电子书籍进行严格监管</p><p class="ql-block">  现在是信息时代,各种电子书籍也进入了孩子的视野,虽然种类丰富,应有尽有,但是内容良莠不齐。作为家长,首先要对孩子选择的电子书进监管,严防不良信息、不健康文章读物侵害孩子的心灵。同时还要严格控制孩子看电子书的时间,以保护眼睛不受伤害。</p><p class="ql-block">  以上倡议,希望能得到家长的支持与配合,让我们共同携手,贯彻落实好课外读物的推荐和管理工作,让学生爱读书,读好书,善读书,使阅读的种子在幼小心灵落地、生根、开花。</p><p class="ql-block">  学校监督联系电话:1503697545 </p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">  课外读物必读书目清单</span></p><p class="ql-block">一年级上:读书真快乐、《我的爸爸》《我的妈妈》《三字经》</p><p class="ql-block">一年级下:读读童谣和儿歌 《确实的一角》《猜猜我有多爱你》《百家姓》</p><p class="ql-block">二年级上:读读童话故事:《没头脑和不高兴》《日有所诵》</p><p class="ql-block">二年级下:读读儿童故事</p><p class="ql-block">《神笔马良》 《七色花》 《大头儿子和小头爸爸》 《愿望的实现》</p><p class="ql-block">三年级上:在那其妙的王国里</p><p class="ql-block">《安徒生童话》 《稻草人》 《格林童话》</p><p class="ql-block">三年级下:小故事 大道理</p><p class="ql-block">《中国古代寓言故事》 《伊索寓言》 《克雷洛夫寓言》</p><p class="ql-block">四年级上:很久很久以前</p><p class="ql-block">《中国古代神话》 《山海经》 《希腊神话与英雄传说》</p><p class="ql-block">四年级下:十万个为什么</p><p class="ql-block">《十万个为什么》 《看看我们的地球》 《灰尘的旅行》 《人类起源的演化过程》</p><p class="ql-block">五年级上:从前有座山</p><p class="ql-block">《中国民间故事》《一千零一夜》《列那狐的故事》《非洲民间故事》</p><p class="ql-block">五年级下:读古典名著,品百味人生</p><p class="ql-block">《水浒传》 《西游记》 《三国演义》 《红楼梦》</p><p class="ql-block">六年级上:笑与泪,经历与成长</p><p class="ql-block">《童年》 《小英雄雨来》 《爱的教育》</p><p class="ql-block">六年级下:漫步世界名著花园</p><p class="ql-block">《鲁宾逊漂流记》 《骑鹅旅行记》 《汤姆·索亚历险记》</p>