20241122记沙面小学大坦沙校区市课教研学习总结

时间的艺术

22日早上上完课急急忙忙出发荔湾区沙面小学听课。一个半小时的车程到达学校，正是摊位展示的时间。他们区以集团式分展区，主题都是从综合实践活动劳动.中开展的，有《我来栽种中草药》、《跟着爸爸妈妈去上班》、《巧手制作贺卡》等，每个年级都有一个主题，都有一个摊位。虽然都是熟悉的主题，但更能看出他们在这个主题中开展的成果，仔细看看还是能学习到不少的东西。扎实开展的同时也有创新，载种中草药展区有暖心的五指毛桃汤喝；粤剧传承展区可以亲自穿粤剧服饰，学生指导学习动作；家乡的传统美食有马蹄糖水……学生大胆而礼貌，在场上捧着自己的劳动成果主动请到会的老师品尝。老师的问都对答如流，有条理有气质，很优秀的学生。

2.30开始有6节课例展示，我选取了综合实践活动的调查问卷指导设计课来听，这是自己听过的第6节了吧！自己也一直想给学生上，为何一直没有上，就是自己一直没有上好的信心。这一次，我觉得老师上得挺好的，有范例，有条理一步步引导学生如何写调查问卷，学生也是很有素质，锻炼有素，一步步都很有大气，很配合老师，纪律更是好得不用说。老师本身年轻漂亮有气质有能力，还加入了新技术AI吸引与教孩子学习。

建议是：一节方法指导课要适用于其他主题，老师在指导学生写问题与选项时可载细致些，突出方法的适用性。

课例过后三个专家点评，也是如此看法。

3.50开始，是荔湾区的教研员、校长等发言，展示他们的工作过程及成果，各有做法，总结就是：扎实理论基础，勇于积极实践，及时总结反思。

最后是邹立波所长的总结发言，他的发言是我最期待的，因为那是最新最前沿的信息，同时也点石成金，听了让人热血沸腾，深深思考，也如提壶灌顶，茅塞顿开。

他首先告诉我们一个好消息：今年的劳动职称已开设。这对我们好像不是什么好事，在一半劳动一半综合的业绩中，现在分开，到底是分薄了，怎么处理？

接着他表扬了这次活动的成功之处：全区统筹，多校参与，扎实有效，互动深入，多位专家参与评课。

提出以后工作的方向与做法：

1.加大试点的力度，试点学校、试点班级、试点老师

2.科组教研、扩大一课两讲试点范围

3.课程设置要更有智慧：综合实践活动课程要瘦身，瘦身后，主题多，更新快，学生学习的知识技能增多，统筹1-6年级方法指导的教学。劳动课要健身，劳动教育应走向深度教学，要在探究中劳动，在劳动中创造。

3.深研双课程的协同，内容要协同，教研协同，教学协同、成果协同。

努力总会有收获，你走得多远，就学到多少东西，你态度决定你的做法。看，这就是我为什喜欢听市的课，尽管远，尽管累，但那时学习的快乐，学习的满足。何况现在跟某些老师相处多了，听课相遇也不那么孤单啦。