<p class="ql-block"> 为了进一步促进教师的专业成长,同时给学生提供个性化的学习环境,林州市第六小学和林州市第二实验小学北校语文教师充分借助国家中小学智慧教育平台所提供的学科课程、基础性作业、精品课等丰富资源,踊跃开展语文同课异构活动。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 此次同课异构活动教学内容为部编版小学语文三年级上册第六单元《富饶的西沙群岛》第二课时,林州市第六小学闫青云老师和林州市第二实验小学北校杨卫云两名授课教师逐一进行课堂教学展示。老师们立足新课程标准,结合学生学情,采用不同构思、切入点、侧重点进行教学设计。</p> <p class="ql-block"> 教学过程中,大家或是灵活处理教材,根据学生生活创设贴近实际的情景,激发学生的探究兴趣;或是给予学生充分的自主探究机会,让学生在活动过程中探究新知识,理解新知识,通过组织学生讨论,让学生相互交流,互相补充,加深学生的理解,提高了课堂效率,很有实效性。</p> <p class="ql-block"> <span style="font-size:18px;">“高山仰止,方知才疏。三人同行,觉左右为师。”</span> 此次活动中国家中小学智慧教育平台的应用不仅让老师们掌握了先进的技术手段,更进一步提升两所学校语文教师的专业素养和教育教学水平,为孩子们呈现更有趣、更有料的语文学习课堂。</p>