乐——童年搞“收藏”

丹麦童子

玩——70后的童年玩什么？文/丹麦童子 爱玩是孩子的天性，玩是童年最大的事，在玩中获得的无限快乐是干其他任何事都比不上的。 上世纪70后的童年都玩什么呢？新世纪的10后小朋友一定很想知道吧？且听我一一道来。 钻地道显胆大 现在如果给小孩子们讲地道，他们肯定都没亲眼见过，只在《冀中地道战》这样的小学课文或《地道战》这样的老电影上看到过。自己小时候可是亲自钻过地道的。记得小时候在舅家，幼儿班是在邻村上的，每回放学，都要经过一个城壕，城壕里有好几个地道，同行的几个小伙伴为寻刺激，不止一次的钻过其中一个。为了显示自己胆大，还曾走在最前头。地道只进去一段儿，里面便黑洞洞的，什么都看不见了，只得往外走。但地道中那种凉凉的黑黑的感觉真不错。今天想来，玩这种游戏是很危险的，幸亏未遇见蛇。 在鸡窝中抓金巴牛 小时候在舅家，小伙伴爱玩一种身上发亮且有花纹的叫“金巴牛”的小虫子。好像是用细线拴住它的一条腿，一手扯住线，另一只手用大拇指在它的背上轻叩几下，它便飞了起来。这样扯着金巴牛飞，把它当成自己的一个玩物。这种虫子产于何处呢？说出来，有点可笑一一鸡窝里。真成了“鸡窝里飞出金巴牛”。 记得有一次和一个比自己大点儿的孩子，经过一番细心的“侦查”，终于惊喜地发现村里一户人家的鸡窝里“盛产”金巴牛，便立刻“奔赴宝地”，开展行动。那个孩子负责在鸡窝的鸡粪堆里掏金巴牛，我负责接住他的“猎物”。一会儿就抓了一掬，真是满载而归。但一只只金巴牛的爪子把人的手抓挠得那个痒痛就别提了，更别说鸡粪的臭味儿了，但我俩似乎已顾不上这些了，只为自己的“战利品”而兴奋不已，还兴冲冲地急着去其他的小伙伴那儿去炫耀呢。 捉椿媳妇儿捡马棒 提到“椿媳妇儿”和“马棒”，现在的孩子听了一定会觉得莫名其妙的，肯定不知所云。而70后的童年，这两种东西是再寻常不过的。它们都与椿树有关，椿树如今很少见到了，所以“椿媳妇儿”和“马棒”就成了稀罕物了。 “椿媳妇儿”是经常在椿树树身上爬行的一种像小蝴蝶一样的小昆虫，翅膀是灰色的，上面有不少黑点儿。椿媳妇儿张开外面的翅膀，下面会露出另一层红色的小翅膀，它飞起来是会“撒尿”的，有时会给椿树下仰望天空的张张小脸儿赏上一泡“尿”，凉丝丝的，像降了一阵微型雨。大人们常逗捉椿媳妇儿玩的小男孩儿，说它可以变成媳妇，娶回去，引得小男孩儿一阵嬉笑。 　　“马棒”是椿树叶子落掉后余下的叶柄，那时候孩子们爱捡许多，攒起来，已记不清用途了，大概是比谁收集的多吧，那么马棒简直成了财富的象征了。马棒跟小青柿子是那时孩子们很喜欢收集的“藏品”，也不知道怎么就会有那种爱好，小孩子的心思谁知道呢。 “勾筋筋” 这个游戏的名字很怪，要用到白杨树叶。游戏双方从地上捡来或从树上摘下许多白杨树叶，然后把树叶的叶片全揪掉，只剩下叶柄，作为“勾筋筋”用的“筋”。双方拿手中的“筋”用力去勾扯，直到其中一个勾断为止。败下阵的，再拿新的“筋”去向胜利者挑战。“战斗”一直持续下去，直到那个所向披靡百战百胜的“霸主筋”产生，它的持有者便光荣地成为冠军，骄傲地挥舞着手中的“武器”向失败者示威。现在想想“勾筋筋”的决胜过程还是颇合乎如今体育竞技和别的比赛公平公正的原则的。 “开店”是种很好玩的“高档”游戏 小时候玩过的游戏很多，记得很爱玩的一种叫“开店”的“赢包”游戏。“店主”在地上用粉笔画出一个正方形，分成5小块儿，分别写上“1、2、3、4、5”，然后“顾客”上门，拿着一个小包放在正方形的最上方的横线上，“店主”用拇指和中指将小包弹出，“顾客”再将包弹回“店”中。如果包压线了，或出界了，包归“店主”；如果包正落在“1、2、3、4、5”某个方块儿内，则“店主”得输给“顾客”相应数量的包。包对“店主”和“顾客”很有吸引力，输与赢是很富有刺激性的，当时男孩子玩得是不亦乐乎。同样是“赢包”，“开店”显然比“打包”那种完全凭体力的游戏更高一个档次，所以备受青睐。 合伙做饭成了“纵火犯” 小时候在母亲的单位总跟三个年龄相仿的小男孩在一块儿玩，当时有个儿童电影叫《四个小伙伴》，我们凑在一块儿正好四个，成了现实版的“四个小伙伴”。我们四个常在一块儿干一些男孩子干的“坏事”。 记得上二年级时有一次，竟然成了“纵火犯”。一天晚上，大人们都在单位会议室看电视，当晚播的是秦腔，好像是《赵氏孤儿》这样的好戏。我们就在这个时候“做案”了。其实初衷并不是要干坏事，而是要干一件大事一一合伙做饭。也不知是谁想出的主意，大家从家里拿来了米，拿来了胡萝卜，还找了个铁盒当锅，接上水，到单位一间有烧煤饼的砖炉子的小房子去开火做饭。炉子已灭了，也没有煤饼可烧，我们就从隔壁废弃的库房里取来了好多废纸当燃料，划着了火柴，生起了炉子开始煮粥，还往里放了些用小刀切成小块儿的胡萝卜。眼看生米就做成熟饭时，不知怎么的，就给失火了，我们见势不妙撒腿就跑，火一下子蔓延到了库房，把库房里的纸给烧着了，火苗蹿得老高，天空都变红了，连扫帚都烧得发出哔哔啪啪的声音。我们知道闯了大祸，吓得都躲回家里去了。很快大人们发现着火了，赶紧扑火，火终于扑灭了，所幸没造成什么大的损失。我们都等着厄运的到来。 第二天，大人们查明了“案犯”是我们四个，严肃地向我们宣布：派出所要来抓我们去坐牢。我们四个吓坏了，在一块儿紧张地商量：警察真的来了咋办？坐牢带不带书和本子？以后上不成学可咋办？会坐多长时间牢？牢里吃什么？……但商量来商量去，派出所的人最终还是没有来，我们才知道大人是吓唬我们的，慢慢地就从紧张恐惧中解脱出来了，该玩时玩，该上学时上学，一切都又恢复了正常。现在回忆起当时的傻样，真是太逗了。 寒冬玩冰 小时候冬天温度显然比现在要低，常记得屋檐上老垂下一尺来长的冰柱，水缸里的水也常结很厚的冰。手捏一根冰柱，双手捧着一大块圆冰，是男孩子常玩的两样游戏。记得还有一种比较流行的玩法，是把一颗弹球含在口中焐热，然后放在圆冰上“烫”出一个小洞来，一次不行，得反复多次才能成功。看着自己创造的“奇迹”，小男孩们充满了成就感。一下雪，滚雪球、堆雪人、打雪仗、滑雪、溜冰这些活动跟今天孩子们干的差不多。做这类游戏，小孩儿是一点儿也不觉得冷的。 严冬跺脚、挤窝窝驱寒 小时候农村学校的教室里不要说暖气、空调和炉子了，连窗玻璃都没有，都是在窗框上钉上塑料纸挡风，坐在里面冷得很。寒冬时还产生了一种独特的取暖方式，可以称之为“跺脚取暖法”。上课时在老师还没进教室之前，大家一齐唱着“课前歌”，不知由谁起了个头，大家坐在座位上开始使劲儿跺脚。那时候教室地面可不是水泥的，是土的，一时间尘土飞扬，景象煞是壮观。直到在老师的喝止下才肯罢休。经过这样一番跺脚，人好像也就不冷了，开始上课，认真听讲。　　下课后，还有另一种“游戏活动取暖法”，主要是“挤窝窝”，就是几个人在墙拐角你推我挤，一番折腾，一下子就把寒冷驱散了。当然其他课间活动，比如斗鸡、跳绳、跳皮筋、打沙包、骑驴等也能起到驱寒的作用。 正月十五打灯笼 到了正月十五的晚上，打灯笼的好时光终于到了。父母为孩子拿出舅家送来的灯笼，点起细细的带着长把儿的红蜡烛，插在灯笼底部的小木片上，往蜡烛把儿上缀一个萝卜块之类的重物以保持平衡。顿时，灯笼里一片通红，实在美极了，元宵节的味道扑面而来。用来挑灯笼的是一枝细细的扫帚棍儿。村头巷尾便能看到一只只火红的灯笼在缓缓移动，连在一起，像一条火龙。村里的“灯笼会”开始了。街头时时传来孩子们的欢笑声，年在火红的小灯笼中，在孩子的欢笑声中在接近尾声。　　“灯笼会”上，孩子们打着灯笼，比着谁的灯笼亮，谁的灯笼美，过年的快乐最后一次得到尽情释放。大家一边调皮地嚷着“灯笼会，灯笼会，灯笼灭了回家睡……”，一边开始进行一种刺激的玩法，比谁的灯笼会睡觉。大家把打着的灯笼抡起来，在空中上下划着圆圈，甚至大家还用灯笼互相碰撞，看谁的灯笼中的蜡烛在一番折腾中不会灭，看谁的灯笼不会烧着，看谁的灯笼更坚强更耐用更有生命力。当然，纸糊的灯笼大多是经不起这番坎坷磨难的，十有八九会灭的灭，着的着，最终小伙伴们是几人欢乐几人愁，几人得意几人恼。败下阵的灯笼，又会重整旗鼓，卷土重来，再战一番……这种打灯笼赛灯笼的游戏显然跟放鞭炮燃烟花一样，非常危险，潜在着极大的安全隐患，所以现在已没有孩子玩了。 　　这些游戏，小时候玩得津津有味，觉得乐趣无穷，幸福尽在其中。回想起来，小时候似乎干什么都是有意思的，这是多么可贵啊！总觉得生活有意思，这是多么了不起，这不就是我们不少人在时时追求的人生真谛吗？还是向童年致敬吧！2022.6.1初稿2023.2.16修改 迷——童年的爱好文/丹麦童子 童年最大的爱好不用说是玩了，除了玩之外，还曾迷过其他一些东西。 画画 曾经有一度很爱画画，不像今天的孩子被父母送去上什么美术班学画画，而是自发地乱画，真正的涂鸦。因为爱读古代题材的小人书，受那上面的古人形象的影响，又加上爱看古装影视剧，不知不觉地就画起古人来了。把《水浒传》上能叫得上名字的“好汉”一个个地画了个遍，用的是铅笔还是圆珠笔记不太清了，凭自己看古装剧的印象和一点儿可怜的想象，画得很认真，但实在画技太差，母亲拿去一看，评价是：“咋都没脖项？头跟身子直接连在一块儿，都是一个模样。”但听了母亲的“差评”，好像没受什么打击，依然我行我素，继续顽固地画，不停地画。后来还照猫画虎地按着杂志上的古人样子先拿铅笔画，然后用毛笔勾一遍，画完之后，干脆贴在墙上让家人欣赏。有一次还画了张戚继光跨马提枪图，自我感觉颇为满意。但除了得到父母的一声“画得还差不多”的评价外，再没有什么了。在画画方面后来再没有什么长进，因为根本没什么人指点。记得直到上初中时，还在“没意思”的政治、地理、生物等课本的空白处画“没脖项的古人”。初一一次学校举行书画展，我还交了一张自己照着历史课本上的秦始皇插图画的“作品”。后来，就不记得有什么“作品”产生了。这个爱好就这样自生自灭了。 写篆字 记得大概是在五年级的暑假时，忽然迷上了篆字。最初知道篆字，是在母亲单位的报纸上见到的篆刻，不知是受大人的影响，还是别的什么原因，一下子觉得那种字很漂亮，便开始收集篆字。如果是废报纸上的篆字，就用剪刀剪下来贴在日记本上。但有时在自己订的杂志上发现了篆字，或是在借别人的书上发现了篆字，就没法剪了，就想出个办法，用纸蒙在上面用铅笔拓下来，然后再用钢笔勾一遍。有时见到中药盒上有篆字，就喜出望外，也照着“画”下来。甚至在墙上糊的旧报上发现了篆字，也马上用笔照着描在本子上……可以说一见到篆字就收集，真有点儿走火入魔了。就这样津津有味地在日记本上“攒”下了不少篆字，爱不释手，常拿出来欣赏，照着写。后来慢慢地掌握了一些基本偏旁部首的篆字写法，就自己拼凑出一些“篆字”，写在本子上、书上。上六年级时有一次给班里办板报，还在黑板上用彩色粉笔用篆字写了副对联，当然是照着本子上的篆字描的，但很是得意了一阵子，因为别的同学都不会写。有时还在书上给自己“写”出一个“篆字章子”来，自得其乐。不光写，还曾真的用一把刀子在一个象棋子儿背面给自己刻出了一个章子，在印色上一按，盖在书上还蛮像一回事的，只是这个章子太大了，看着太“笨势”。后来那个收集篆字的本子弄丢了，到上高中，写篆字的兴趣也逐渐丧失了。 童年除了画过画和写过篆字之外，还搞过集邮，收集过报纸上的图案，写过毛笔字，练过钢笔字，下过象棋、军棋、跳棋，打过乒乓球……但这些爱好最后都是不了了之。回忆起童年的爱好，觉得自己小时候还真是个兴趣广泛的人，可惜，这些兴趣爱好没有坚持，没有发展，更没有给自己日后的生活产生什么影响，实在是遗憾极了。再看看如今的自己，现在除了用手机码码字这个唯一的爱好，好像都没什么乐趣可言了，真是悲哀啊。童年，兴趣广泛的童年一去不复返了。 2019.5.30 乐——童年搞“收藏”文/丹麦童子 近些年，日子好过了，搞收藏的人越来越多。从电视上《鉴宝》、《寻宝》、《收藏马未都》之类节目中的火爆场面就可以看出，有收藏爱好的人可真不少，但那大都是有钱有闲的人干的雅事。这不由让我想起了自己童年搞过的各种“收藏”。当然我的“收藏”全是些根本不值钱但自己却视若珍宝的小玩艺儿。 最早的“收藏”，是烟盒纸，是把软纸烟盒拆开后得到的“宝贝”，不是今天那种硬烟盒。现在的软烟盒好像已经不太多了。刚上小学一年级，不知咋的，在同学们中间就掀起了收集烟盒的热潮。大家把能弄到的烟盒，拆开夹在书里压平，拿出来互相炫耀、彼此攀比，以收集的烟盒种类齐全、花色众多、色彩鲜艳、图案美观为荣。现在还能想起当时收藏的“大前门”、“延安”、“羊群”、“宝成”等烟盒的样子。为了弄到烟盒，可谓煞费苦心，甚至还在垃圾堆里捡过，那时可没有啥卫生观念，只要能捡到别人没有的烟盒，哪管脏不脏呢，只要拆开擦擦就行了。回想起当时拾到一个自己满意的漂亮烟盒时的那种兴奋喜悦之情，真的比现在每月月底那天领到工资的感觉还好。小时候人就那么幼稚，要求就那么简单，就是那么容易满足！费了九牛二虎之力收藏的宝贝烟盒最后当然是灰飞烟灭，不知去向了，但那份难忘的记忆却永远留在了心里。 与收藏香烟盒相类似的是收藏糖纸，这多半儿是女孩子干的事，当然男孩也干。那时候给孩子最好的奖赏之一就是给水果糖吃，因为农村孩子好像也吃不上其他更好吃的东西，城里孩子也好不到哪儿去。那时每颗糖果的包装不像现在那样一撕就破，而是可以拆开铺成一小块儿方纸的。这样，糖纸就比较多，收集起来也就比烟盒容易得多。一般都是收藏自己吃过的糖的糖纸，不太需要到垃圾堆里去“寻宝”，收藏行动就更加卫生了，不能不说是一种大的进步。 接下来的收藏大概是小人书了，我们把它叫“娃娃书”。那时候这种图文并茂的小人书，一般每本卖一两毛钱，几乎每个孩子都收藏了不少，有的甚至可以装一大箱子。时常拿来互相交流，你看我的，我看你的，也算是一种很有意义的文化活动，不光以中学到了不少文化知识，还增进了彼此的友谊，可谓一举两得。书的内容大致有两类，一是古代历史故事，像《杨家将》、《岳飞传》、《三国演义》、《薛刚反唐》之类，另一类是革命历史故事。现在还记得用自己攒的钱买到一本《岳飞传》的故事《小商河》时爱不释手、兴奋不已的心情。还有暑假里读由朝鲜电视剧《无名英雄》画面剪辑的小人书的情形，至今还历历如在眼前。 当然，童年的收藏远不止上面三种，还收藏过好多全国各地作废的布票，成果颇丰，可惜后来给弄丢了，很可惜。自然还收藏过邮票一一也就是集邮，农村的信不多，并且一般统一贴八分钱的那种长城邮票，另外私揭他人信封上的邮票也是很不道德，是会挨骂的，这东西很难弄到，收获不大，最终作罢。 童年的收藏尽管不值什么钱，简直不能和当代那些有钱有闲者的古董字画收藏同日而语，但它带给人的快乐却是无穷无尽的。只因为有了这种种收藏活动，童年才显得那么有趣，回忆起来才觉得那么有滋有味、有声有色。 2018.5.3