<p class="ql-block" style="text-align:right;">百色市田阳区实验中学心语空间社活动（一）</p> <p class="ql-block ql-indent-1">根据学校的工作安排，本学期在七年级开展社团活动，活动时间在每周三第七节，我们心理组的社团叫“心语空间社”，招募到学生30人，我们打算以本会团体辅导的方式开展活动。</p> 祖国颂 <p class="ql-block ql-indent-1">破冰活动听《祖国颂》，目的是在孩子们的心中植入爱国情感。听完有的同学说令人激昂奋进，有的说令人荡气回肠。但也有同学说没感受。不知是真的无感还是青春期的逆反，总之，我们尊重每一位同学的感受。</p> 认识新明友 <p class="ql-block ql-indent-1">社团成员来自不同的班级，相互之间甚是陌生，所以，我引导他们花2分钟时间去向陌生的同学介绍自己，并记住对方的名字。结束让他们表达自己的感受，他们众说纷纭，归纳起主要的情绪体验有尴尬 、紧张、刺激、好玩……</p><p class="ql-block ql-indent-1">团里有一位看起来比较忧郁的男生，脸上无笑容，不与人交流，我特意拉着他、教他如何介绍自己，看着他脸上绽放出的笑容，我心里暖烘烘的。</p><p class="ql-block ql-indent-1">通过这个环节让他们体会到，在一个陌生的环境与陌生的人打招呼，只需要一点小小的勇气，勇敢的走向对方说“嗨，您好”就好！</p> 彩虹情绪签 <p class="ql-block ql-indent-1">为了活跃气氛，增进同学们的友情，接下来我们开展的活动是抽彩虹情绪签，做一个微小的行动，美好情绪如约而致。分别抽了2支签，一支是去真诚的赞美他人，另一支是随意涂鸦一幅并欣赏，每一个环节孩子们都非常开心的去参与其中。</p> 展示成果 <p class="ql-block">开开心心展示我们的劳动成果。</p> 经典诵读 <p class="ql-block ql-indent-1">这样的学习快乐吗？同学们说很快乐，我顺势告诉他们，这就是他们学习的《论语》开篇第一句“学而时习之，不亦悦乎”的体证。同学们大声的背诵起来。</p> <p class="ql-block">撰文：黄智华</p><p class="ql-block">图片：李婷</p>