向阳而生 逐光成长（13）

慧子

🌈原来生命的雄厚力量就在脚下

原来脚步丈量的是泱泱华夏文明

研有所思  学有所获

🏜学在旅途，行在学问

📖书本外的世界同样精彩！

晋祠流水如碧玉

百尺清潭写崔娥

　　晋祠就是这样，以她优美的身躯来护着这些珍贵的历史文化。她，真不愧为我国锦绣河山中一颗璀璨的明珠。

金牌导游 和雅讲堂

　　待人之礼，就是尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。具体来说就是要真诚对待他人遵守社交场合的礼节和规矩做到以礼相待。在与他人交往时，尊重别人，展现出友善、谦逊的态度。

本周之星

优秀组长

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　　中国上下五千年，是一部波澜壮阔的历史长卷，它记载了中华民族从远古到现代的辉煌历程。在这漫长的岁月里，无数的英雄人物、重大事件和文化成就，共同构筑了中国丰富多彩的历史文化。

教育分享

孩子总是“选择困难症”、缺乏主见

很多家长表示，孩子一遇到困难就打退堂鼓，有“选择困难症”且平日里缺乏主见，什么事情都要问父母。为什么孩子会选择困难、缺乏主见呢？

试想一下“不行，不准，不可以……”这种经常否定孩子的话，我们说了有多少？

孩子做决定时，父母进行阻止或批评，他们就会感到无措，甚至会怀疑自己。

久而久之，孩子就会不敢做决定，害怕父母的责备，害怕承担后果，更怕父母不再爱他们了。

渐渐地，孩子不敢说出内心的想法，不能尊重自己的感受。

他们压抑、听话、讨好，长大后，缺乏独立判断，没有主见，人云亦云。

心理学研究者武志红曾说：

“一个生命的意义就在于选择，只有不断地为自己的人生做选择，这个人才算活过。

相反，假若自己的人生总是被别人选择，那么这个人可以说是白活了。”

养成自信、有主见的孩子这4件事很关键

01自己的事情自己做

我们要将孩子当成一个独立的个体来看。有的家长总认为孩子是弱小的，担心他们各项事情都无法自己胜任。其实，很多时候孩子的能力会远超出我们的想象，不如有着这样一个心态：尽管孩子暂时做得不好，但通过正确引导他们一定会慢慢提升各项能力的。

比如，平日里，孩子出于好奇想要学着父母洗袜子的样子试一试，这时，如果我们总觉得孩子不可能洗干净，还不如自己干，就剥夺了他们主动做事的权利，他们便会从小事开始逐渐丧失主动性，开始缺乏自己的主见了，这往往都与父母不恰当的能力怀疑有很大关联。

爱孩子，我们就要学会适当放手，让他们多多尝试自己的事情自己做。错了，也没关系，做不好，也没关系。

02鼓励孩子自信表达

我们要告诉孩子，向别人表达自己的需求是一种很酷的事情，要勇敢地说出自己的想法。

平日里，我们可以引导孩子多多表达自己真实的内心需要。

在不同的情景中，鼓励孩子讲出自己的意见和想法，让他们逐渐建立起表达自信。

当孩子愿意尝试表达时，家长需要多给予他们鼓励和支持。

即使有时孩子的表达不太流利或者不太得体，我们也要给予积极的评价，让他们感受到自己的努力得到了认可。

03给孩子适当的选择权

给孩子“赋权”，让孩子自己会独立思考、会自主选择，可以塑造孩子积极主动、自信笃定、有责任感的好品质。

通过一次次的选择，孩子清楚了，自己喜欢什么，擅长什么，对“自己”有了更明确的认识。

孩子清楚了，有些事情哪怕不太想做，还是需要去完成，但他可以选择完成的时间和方式，让这个过程更愉快一些，学会了灵活主动地去做事。

孩子清楚了，哪些是他自己的事情，是需要自己负责的，哪些是别人的事情，是他无法控制的，他就知道了边界和责任感。

就是这一点点的选择，造就了一个有担当、自信、积极主动的孩子。

即使选择错了，也可以从错误中吸取经验。撞一下南墙，就知道头有多疼了。

这样的人生体验，要比家长絮絮叨叨说一百遍都要管用。

让孩子明白，做自己很重要。

04允许孩子与我们争辩

我们要做的是为孩子创设开放的思辩、讨论环境，站在孩子的角度探究他们的想法，讨论并非评判。

适当允许孩子与我们争辩，孩子并没有想象中那么不讲道理，当他们被尊重对待、参与解决问题时，他们真的会积极地配合，思考父母提供的这些信息，最终做出正确的选择。

这个过程，就是孩子学习权衡利与弊的过程。这种经验多了，孩子慢慢就会清楚地认识自己到底喜欢什么、想要什么，明确自己的心意。

父母要对孩子有耐心和信心，用爱为孩子兜底，让孩子参与到决策中，鼓励他们表达自己，孩子独立思考能力的形成往往就需要借助于他们的“反驳和争辩”。

唯有爱思考、敢表达，未来孩子在生活的难题面前，才会有主见而不至于手足无措。

本周所学

语文学科

1.周一晋祠研学。

2.讲授七单元四篇课文。

3.作业本、练习册完成21课哦《|古诗三首》。

数学学科

1.可能性和混合运算。

2.练习册写到51页。

英语学科

1.讲阅期中试卷。

1.周末继续坚持每天监测孩子的身体状况。

2.周末认真清洗孩子的水杯，并进行高温消毒，记得带到学校。

3.关注孩子身体、心理健康，如孩子有身体、学习或心理等方面的特殊需求，及时与学校老师沟通交流，加强家校协作。

4.周末在家，也要加强教育和督促孩子每天做好个人防护，外出勤洗手，做好居家通风。

5.切忌暴饮暴食，这样不但对身体有害，还容易生病。

6.关注孩子的指甲长度，长的一定要剪一剪。

为了您和家人及他人的健康，望您积极配合！