<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">课程缘起</b></p><p class="ql-block">轮胎是幼儿园常见的材料，晨练、户外游戏时常常看到小朋友玩轮胎：推轮胎、滚轮胎、拉轮胎......那么关于轮胎的秘密，小朋友们又知道多少呢？他们又想了解什么呢？跟随我们镜头来看看吧！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">课程目标</b></p><p class="ql-block">1.知识层面：幼儿们对轮胎有了全面的认识和了解，为未来的学习和生活打下了坚实的基础。</p><p class="ql-block">3.社交能力：在合作游戏中，幼儿们学会了与他人交流和沟通，培养了良好的社交习惯和品质。</p><p class="ql-block">4.身体发展：玩转轮胎活动有效地锻炼了幼儿的身体素质，提高了他们的身体协调性和灵活性。</p><p class="ql-block">5.安全意识：通过课程的学习，幼儿们增强了安全意识，学会了在游戏中保护自己和他人的安全。 </p> 课程网络图 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">课程实施</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:18px;">一、轮胎知多少？</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:18px;">1、什么是轮胎？</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:18px;"> “我们在哪里见过轮胎”、“轮胎是什么样子的呢？”通过一些简单的问题来唤醒幼儿对轮胎的认知。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">2、身边的轮胎 </span></p><p class="ql-block">在你的身边有哪些东西是有轮胎的？</p><p class="ql-block">👧我妈妈的电动车上有轮胎。</p><p class="ql-block">👦公交车上有轮胎。</p><p class="ql-block">👦我的玩具车上也有轮胎。</p><p class="ql-block">👧我的平衡车上也有轮胎。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">3、轮胎大调查 </span></p><p class="ql-block">为了加深幼儿对轮胎的认识，我们设计了《有趣的轮胎》调查表，一起来调查轮胎。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">二、轮胎大探秘</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">1、轮胎为什么是圆圆的？ </span></p><p class="ql-block">关于轮胎为什么都是圆圆的，孩子们你一言我一语地讨论......，</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">2、轮胎的演变</span></p><p class="ql-block">在轮胎还没有出现之前，人们移动重物是靠大量的人力、物力来搬运。随着科技的进步，逐渐出现了用原木作为滚动轴来搬运重物，之后便逐步演化成轮胎。一起来看看轮胎的演变史吧！</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">3、轮胎的花纹</span></p><p class="ql-block">通过调查小朋友发现轮胎有不一样的花纹，为此我们还一起去观察了幼儿园的轮胎，通过实地观察加深了幼儿对轮胎的认识。</p> <p class="ql-block"> 观察完轮胎花纹，小朋友还把自己观察到的轮胎花纹记录下来。</p> <p class="ql-block">轮胎花纹分为块状深花纹、纵向花纹、复合花纹、块状花纹、非对称性花纹、对称性花纹。轮胎花纹多种多样，不同的路面也会使用不同的花纹。块状深花纹多用于大型机械，复合花纹兼具纵向花纹适用客车、货车，块状花纹适用于越野车，纵向花纹适用轿车、轻型卡车，非对称性花纹适用运动型轿车，对称性花纹适用经济型轿车。那轮胎的花纹有什么作用呢？一起来看看吧！</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">4.轮胎初体验</span></p><p class="ql-block">幼儿园的轮胎总有它独特的魅力，小朋友们总会去摸一摸、推一推、滚一滚、跳一跳，孩子们在和轮胎的互动中探索出了更多轮胎的玩法。</p> <p class="ql-block">在和轮胎游戏的探索过程中，孩子们大胆创新，发挥想象，发现了轮胎的多种玩法，收获了意想不到的惊喜！</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">5、轮胎变变变</span></p><p class="ql-block">轮胎是生活中常见的，幼儿根据已有经验对轮胎进行“大改造”，设计他们心目中的轮胎，感知创作的乐趣！</p> <p class="ql-block">孩子们在活动中表现出的积极态度和良好行为倾向是终身学习和发展的必需品质，他们在学习过简单的轮胎花纹后，通过自己手中的画笔，认真专注的完成了自己的作品，让我们一起来瞧一瞧小朋友们的作品吧！</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">6、绘本故事《老轮胎》</span></p><p class="ql-block">我们追随孩子的兴趣一起走进有关轮胎的绘本故事，在绘本中我们看到了不同种类的车、各式各样的轮胎。通过前期的调查与阅读，孩子们对轮胎越来越感兴趣。</p> <p class="ql-block">瞧，小朋友们听故事是多么认真，积极回答问题，在故事中，我们懂得了去爱、去接受、去给予。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">三、趣玩轮胎</b></p><p class="ql-block">轮胎是孩子们的好玩伴，它不固定于某一场所，可随意放置；它不拘泥于固定的玩法，可以激发幼儿创意游戏。在和轮胎游戏的探索过程中，孩子们大胆创新，发挥想象，更是收获了意想不到的惊喜！</p> <p class="ql-block">每个小朋天对轮胎都有自己的创意玩法，一起来看看小朋友设计的轮胎玩法吧！</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">1.走轮胎：</span>把轮胎排排队，双脚打开向前走，变成一条长长路。进一步提高孩子们的平衡能力和合作意识。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">2.轮胎小山洞：</span>孩子们把轮胎竖起来做山洞，然后排队钻过去，就像火车过山洞。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">3.轮胎护卫队：</span>送轮胎“回家”的时候，孩子们推动轮胎玩起了滚轮胎的游戏，看看谁的轮胎滚的最快吧！</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 4.轮胎独木桥：</span>把梯子搭在轮胎上，孩子们在梯子行走。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">5.轮胎堡垒大作战：</span><span style="color:rgb(1, 1, 1);">将轮胎堆积成两个堡垒，双方幼儿互相投掷纸球进行作战。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 6.轮胎小山坡</span>：把梯子搭上，孩子们在梯子上滑轮胎，从木板上慢慢地滑下来。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 教师反思：</b>孩子们自由、快乐地玩轮胎，在游戏中发展了身体的平衡和协调能力，提高了动作的协调性和灵活性；在集体活动中了解基本的游戏规则，学习自觉遵守规则，懂得谦让守秩序，体验游戏带给自己的快乐！</p> <p class="ql-block">虞永平教授说过：“课程在儿童的生活和行动里。”轮胎是小朋友平时很容易接触到的，也是小朋友爱玩的材料，在本次轮胎乐翻天的活动中，孩子们不断的尝试、探索轮胎的玩法，在一次次的探究、改进、再探究的过程中，孩子们了解了各种各样的轮胎，知道了轮胎的发展过程，创新了轮胎的玩法，在轮胎变变变中展现了孩子们非凡的创造力，轮胎堡垒大作战展现了小朋天独特的想法，轮胎独木桥不同材料的碰撞。通过本次活动，不仅锻炼了孩子们的身体协调能力，也提高了孩子们的想象力、创造力、观察力、和解决问题的能力。和平幼儿园大一班孩子们的课程之旅仍在继续，敬请期待吧！</p>