<p class="ql-block"> 初冬暖阳万物藏，岁月沉香悦时光。为了全面落实英语学科小初高一体化贯通式培养的要求，更好的探讨中小学一体化的实施路径，提升学生全程教育的实效性，加强各个学段间的相互了解和相互学习，塔城市第三小学于11月21日邀请塔城地区一高任珊珊千泉英语工作室的老师们，观摩了塔城市第三小学三至五年级“诗韵英语 梦绘世界”为主题的传承中华文化的活动。</p> <p class="ql-block"> 活动中，地区一高任珊珊及工作室老师们作为评委嘉宾观看了孩子们精彩的表演。</p> <p class="ql-block"> 瞧！参赛选手盛装出席，在展示吟诵的基础上加入了各自的创意和才艺，在比赛现场用标准的语音、自然的表情和得体的仪态，生动展示了他们在英语表达方面的出色风采。学生们在领略中华诗词魅力的同时，也将语言之美与艺术之美相结合，提升了英语学科素养。</p> <p class="ql-block"> 活动结束后，小学高中的老师们踊跃发言各抒己见，就不同学段学生年龄特点和学习能力差异进行讨论，共同探索多种途径教学方法，共同斟酌更好的教学方式，在观念的碰撞与交流中，及时发现问题、剖析原因、梳理经验、归纳提升，达成共识。</p><p class="ql-block"> 本次英语学科一体化教研活动在师生的大力支持下顺利落下帷幕。教师们以同一主题下不同学段的阅读教学研究课为载体，共同探讨了基于不同年龄特点和教学需求的阅读课教学路径，并对单元整体教学、问题设计、发展学生思维品质的方法等达成了一定的共识。独行快，众行远；三人同行，觉左右为师。塔城市第三小学的英语教师们将继续凝心聚力，奋力前行。</p> <p class="ql-block"> “诗韵英语 梦绘世界”传承华夏文明。此次活动使学生们领略到了中国传统文化的魅力，深切体会到了中国传统文化的博大精深，激发了同学们对中国传统文化的热爱，锻炼了同学们的英语口语能力，为学生提供了展示风采、相互交流的舞台，丰富了我们的校园文化生活。</p> <p class="ql-block">编辑:姚志娟</p><p class="ql-block">初审:月兰</p><p class="ql-block">终审:柳茂柱</p>