<p class="ql-block"> 每个孩子都是小小探索家他们的脑袋里装着问不完的为什么常常会想到各种天马行空的问题。</p> <p class="ql-block"> 科学活动就是让幼儿在探索中认识世界、获取知识经验让孩子们"玩科学、做科学、想科学、用科学"。</p> <p class="ql-block"> 漫天飞舞的泡泡，是童年必不可少的回忆。但无论是再大的泡泡，只要用手轻轻一碰或者接触到地面，立马就会破掉。那么， 怎样才能够让泡泡不那么脆弱，像气球一样在我们的指尖轻轻跳舞呢？快跟随我们一起去看看吧！</p> <p class="ql-block"> 今天中班来了一位好朋友——泡泡，这个泡泡可喜欢跳舞了，它想邀请小朋友们参加一场泡泡舞会，让我们一起伸出小手接住我们的舞伴吧。</p> <p class="ql-block"> 咦？泡泡去哪里啦？怎么用手都接不住呢？快让我们想一个好办法！</p> <p class="ql-block"> 不着急不着急~今天老师带来了好帮手，小朋友们来看看都有哪些帮手呢？原来是我们的——手套有一次性塑料手套、棉手套。</p> <p class="ql-block"> 想一想，猜一猜，究竟哪一种材质的手套可以帮助泡泡跳舞呢？我们一起来投个票吧！</p> <p class="ql-block"> 孩子们动手操作，亲自实验，观察着能让泡泡跳舞的秘密，兴趣浓厚，看看我们认真实验的小小科学家们吧！</p> <p class="ql-block"> 经过实验，我们发现棉手套可以成功接住泡泡，并让它像“球”一样轻轻弹起~</p> <p class="ql-block"> 究竟是为什么呢？原来，泡泡液的表面由水、洗洁精和绵白糖组成、具有很好的弹性和曲伸性。因此轻触泡泡时，泡泡上下飘动，落在棉质手套上又弹起来，不容易破裂，像跳舞一样。</p> <p class="ql-block"> 通过本次活动，不仅帮助孩子们理解一些简单的科学现象和知识，还能提高孩子们的科学探究能力，促进综合性能力发展。科学小实验有一定的趣味性，它能让孩子在实验中发现问题、探索问题、解决问题，从而让孩子理解一些简单的科学现象和知识，培养对科学的兴趣和求知欲望。孩子们的探究兴趣还没有结束，他们之后又会发现怎样有趣的科学现象呢，让我们尽请期待吧！</p>