携手教研，共绘幼儿教育同心圆—县一小附幼、群科一幼、群科村幼儿园联合教研活动纪实

化隆县第一小学附属幼儿园

　　为全面贯彻党的教育方针，依据《3-6岁儿童学习与发展指南》及《幼儿园保教质量评估指南》的指导精神，以提升教师教学能力、解决教育教学实际问题为核心目标。2024年11月21日，化隆县第一小学附属幼儿园、群科第一幼儿园、群科村幼儿园三所幼儿园齐聚群科村幼儿园，共同举办了联合教研活动。此次活动精心设计，分为“同课异构”和“主题讲座”两个环节，旨在通过多样化的教学展示和深度研讨，促进教师专业成长。

　　教学活动以“冬天来了”为主题，三位授课教师从不同角度出发，精心设计活动目标与流程，展现了各自独特的教学风格。这不仅为观摩的教师们呈现了一场丰富多彩的教学盛宴，更让大家深刻体会到，在“同课异构”的框架下，如何在统一中展现多元的教学魅力。活动结束后，教师们积极进行自评与互评，总结亮点，反思不足，对每个环节进行了细致剖析，从活动目标的设定、教学流程的设计到教师基本素养的提升，展开了深入探讨。

　　随后，群科村幼儿园展示了户外体能活动，孩子们在老师的引导下，尽情享受着运动的乐趣，展现出蓬勃的生命力与活力。

　　下午，围绕《班本课程的开发与实施》《本土资源与课程的融合》《环境与幼儿的有效互动》三个主题，进行了精彩纷呈的分享交流。通过这些宝贵的分享，现场的教师们深受启发，纷纷表示将把学到的经验和方法应用到自己的教学实践中，努力提升班本课程的质量和水平，真正实现互相学习、取长补短、共同进步的目标。

　　最后，三所幼儿园的园长从不同角度对本次活动进行了全面总结。他们首先肯定了教师们的辛勤付出和取得的成绩，鼓励大家今后积极参与此类活动，不断提升自我。接着，对自主游戏的开展提出了明确的方向和建议。最后，三位园长一致表示，未来将更多地组织类似的教研活动，促进姐妹园之间的交流与合作，共同推动幼儿教育事业的发展。

　　此次联合教研活动的成功举办，不仅为幼儿园教师搭建了一个交流学习的平台，更为提升教育质量注入了新的动力。我们坚信，通过不断的努力与探索，定能在幼儿教育这片沃土上，共同绘制出更加美好的未来。