遇见国培 育见美好 ———河南国培(2024)农村省级骨干教师能力提升研修班

兰考县兰阳街道第一小学

<p class="ql-block">  初冬有暖阳,求索在路上。2024年11月22日,“河南国培(2024)”农村省级骨干教师能力提升培训,开班典礼在华东师范大学文史楼举行。</p> <p class="ql-block">  开班式上,华东师范大学教育部副教授张文国致辞,介绍了华东师范大学教育发展情况和本次培训的相关要求。他指出本次培训旨在通过系统化、专业化的学习,帮助骨干教师更新教育理念,拓宽教学视野,提升教育教学技能,期待学员们在以后的工作中更好地发挥示范引领作用,推动河南教育质量再上新台阶。</p> <p class="ql-block">  随后,张教授作了《学校管理中的法律问题》专题讲座。张教授通过真实的案例分析,围绕依法执教的法律依据、责任的一般构成要件、学校承担学生伤害民事责任的前提、归责原则、学校过错的认定等展开了深入浅出的讲解。张教授语言生动、案例丰富、分析透彻,让老师们深刻认识了依法执教和保护学生权利的重要性。</p> <p class="ql-block">  下午,上海市师范大学教育学院副教授丁炜在《小学语文新课程,新在哪?》专题讲座中,从小学阶段学生思维能力,阅读策略,大评估单元等几个方面对新教材教学进行了新的解读。丁老师通过具体的实例讲到锻炼学生思维能力的方法、作为老师怎么做到高效提问等,解答了一系列课堂教学中遇到瓶颈问题。</p> <p class="ql-block">  丁炜教授还表示,思维能力是语文核心素养的重要成分,是学生在语文学习过程中的联想想象、分析比较归纳判断等认知表现,主要包括直觉思维、形象思维、逻辑思维、辩证思维和创造思维。思维具有一定的敏捷性、灵活性、深刻性、独创性、批判性,表现在有好奇心、求知欲,崇尚真知,勇于探索创新,养成积极思考的习惯。作为一名语文老师,我们要努力创建思考的课堂,学生能在课堂上发现问题、提出问题,让课堂成为欣赏学生提问、解决学生问题的地方,让儿童成为思想家和发现者。</p> <p class="ql-block">  学习是最美的姿态,国培是最大的遇见。今天的培训如同春风拂过竹林,唤醒了沉睡的笋尖,给我们注入了蓬勃的生命力。我们在教育这片竹林中,与万千竹影共舞,勇敢拔节而上,不断超越自我。成长无涯,学无止境。希望我们通过这次国培,学悟结合,教学相长,锤炼教学智慧,笃行不息,绽放芳华!</p>